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正文內(nèi)容

實用的學期教學計劃3篇(編輯修改稿)

2024-12-06 22:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人人參與,共同學習,一起分享。 逐步讓分享成為教師的交流學習、展示自我的舞臺?;顒釉趦?nèi)容上,一方面多結合自己的專業(yè)成長,如教育故事、課堂教學反思,一方面多結合各教研組和教師的小課題研究?! ?。與學校名師工作室建設相結合,加大骨干教師培養(yǎng)力度,以小課題研究的形式,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,由各個分管主任牽頭,由各學科骨干教師組成,成立班主任一個、語文、數(shù)學各兩個教師成長共同體(“陽光心理工作坊”教師成長共同體、詩詞研究教師成長共同體、語文課程整合研究教師成長共同體、數(shù)學思維課程研究教師成長共同體、傳統(tǒng)五智課程研究教師成長共同體)。通過壓擔子、引路子、搭臺子等方法,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,加快骨干教師成長,促進骨干教師成名。骨干教師每年要做到“三個一”:即在區(qū)級以上刊物發(fā)表一篇以上教研論文;上一次水平較高的公開課;帶動一個學科組,進行學科業(yè)務研討并寫出研討心得?! ?。以興趣促提高,以社團活動提質(zhì)量。成立教師“翰墨飄香”書法社團、“藏書票”美術社團、“炫舞飛歌”音樂社團、“天行健”體育社團、“妙語聯(lián)珠”楹聯(lián)誦寫社團、“智慧教育 ”信息技術社團、“讀說沙龍”社團。在上學期活動經(jīng)驗總結的基礎上,開展好本學期活動,保證活動質(zhì)量。堅持“走出去,請進來”的原則,多為老師提供培訓、學習活動機會,以提升教師的專業(yè)技能與綜合素養(yǎng)。社團每周四進行活動。  。開學初,所有學校領導、學校名師提交自己每學期專題報告題目,學校加以篩選,向所有教師公布本學期培訓具體內(nèi)容及相應學分,老師自主選擇參加。學科主任的培訓可同時進行。專題報告培訓與教師讀書課間周進行?! ?。做好“七個一活動”,即同讀一本好書、寫一篇高質(zhì)量的論文、上一節(jié)高質(zhì)量的課、開發(fā)一項校本課程、參與一個實驗課題、寫一本讀書筆記、制作一個高水平的微視頻?!  猿置恐芤桓鹘萄薪M的教研活動,每周二的教師讀書課,每周三的教師共同體活動,每周四的教師社團活動,每月一次的全校大教研。各學科主任根據(jù)學科特點,開展具有學科特色的培訓?!  @^續(xù)抓好新崗教師的“助跑工程”、青年教師的“拔節(jié)工程”、骨干教師的“成才工程”、區(qū)域名師的“陽光工程”、經(jīng)驗教師的“助力工程”。加大體衛(wèi)藝、科技創(chuàng)新和綜合實踐教師培養(yǎng)力度,堅持每月一項基本功考核,打造一專多能型教師隊伍?! ?。本學期將加強粉筆字與鋼筆字基本功練習,迎接區(qū)教師基本功比賽。 ?。┙逃蒲星蟀l(fā)展  創(chuàng)新開展教育科研工作。本學期教育科研工作主要從營造科研氛圍,提高科研實效;抓好課題研究,加強規(guī)范管理;健全參與機制,促進科研全面化;調(diào)整管理思路,保證創(chuàng)優(yōu)效果幾方面開展工作。調(diào)整創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目——“書香教師成長共同體”研究的思路,結合學校核心工作和重點工作,調(diào)整共同體的研究方向,精簡調(diào)配組成人員,明確共同體的工作目標和工作任務。圍繞“書香校園”特色建設核心,以課程整合研究為突破口,大膽嘗試和探究新教法、新模式,總結推廣課改經(jīng)驗,全面提高我校的教育教學質(zhì)量。充分發(fā)揮教育協(xié)作區(qū)、市區(qū)教科研部門、遠程教育資源的作用,提高教師教科研水平。做好市區(qū)兩級“十三五”規(guī)劃課題的研究,注重過程管理,結合課程整合和書香教師隊伍建設的具體要求,有重點,有層次地開展研究,力爭出成績,早結題。開展學校優(yōu)秀論文評比工作,積極組織教師撰寫論文,拓寬教師公開發(fā)表文章的平臺,爭取更多發(fā)表機會。抓好教科研工作檔案管理,整理學生成果集和教師成果集。 ?。ㄆ撸┬畔⒓夹g求超前  我校是山東省教育信息化試點單位,本學期我們將繼續(xù)加大信息技術研究力度,使其更好地為教育教學服務?! ?。由實驗班教師組成電子書包實驗成長共同體,集中精力進行實驗。每兩周舉行一次電子書包實驗班教師、信息技術教師及年輕教師參與的電子書包應用沙龍,探討實驗中的經(jīng)驗,解決實驗中存在的問題。除了加強培訓和研討活動以外,堅持以省級課題“翻轉課堂的研究”為抓手,成立電子書包教學素材庫,豐富教學內(nèi)容。不斷完善學校書香閱讀Moodle課程,充分利用電子書包資源,引導學生進行電子閱覽和書香Moodle課程的學習,促進學校書香特色建設?! ?。一是校園網(wǎng)絡設施改造。暑期,將建筑物之間的光纖、建筑物內(nèi)的雙絞線等學校主干網(wǎng)絡線路按照區(qū)市級要求全部更新,網(wǎng)絡設備全部更換,建設一套完善的千兆/萬兆以太網(wǎng)絡系統(tǒng),以保證我校的教學辦公、多媒體、無線網(wǎng)、電子書包以及后期的網(wǎng)絡高清監(jiān)控系統(tǒng)的應用需求。二是建設開放式智慧閱覽系統(tǒng)。通過搭建的校園網(wǎng)無線全覆蓋網(wǎng)絡,建設一套符合學校需要的智慧校園圖書閱讀平臺軟件。三是建立信息發(fā)布系統(tǒng)。針對于學校對校園多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)的應用需求,逐步在學校的主教學樓各樓層樓梯口、教室門口、公共交流區(qū)、實驗室、重點教室門口、階梯教室部署信息發(fā)布點。另外,我們還將建設一個創(chuàng)客實驗室,對電子書包教室進行改造和增設,為部分專用室配備觸摸大屏,方便教學。四是加強培訓與應用。加強電子白板軟件、優(yōu)課系統(tǒng)軟件以及其他一些課件制作軟件等的培訓與應用。以“翻轉課堂”這一科研課題為抓手,重點研究微課程在課堂教學中的應用。積極參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。拓展微機室的電子閱覽、自主學習等功能。實現(xiàn)教育教學資源信息化共享,加強教育教學研究,提高信息技術學科教學質(zhì)量。做好對外宣傳工作。本學期10月份舉行教師“微課”制作評比。 ?。ò耍┧圀w科技求特色  。認真落實《區(qū)府19號文關于持續(xù)推進素質(zhì)教育全面提升學生綜合素質(zhì)的意見》文件精神,按照“普及與提高相結合、課內(nèi)與課外相結合、規(guī)范與特色相結合”的思路,在本年期(深化年)扎實開展青少年科普教育、科技創(chuàng)新活動。學校將創(chuàng)建創(chuàng)客工作室,加大科技創(chuàng)新工作力度。以科技社團為載體,抓好科技創(chuàng)新工作。深入推進“體育藝術、科技2+1+1項目”(2項運動技能、1項藝術技能、1項科技技能),確立與書香特色一脈相承的校本藝體活動特色,并進行校本化探索和研究,積極提升學校素質(zhì)教育水平?!  sw育方面:結合實際情況抓好大課間和課外體育活動,把體育活動寓健身于快樂之中,促使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣。根據(jù)學校的現(xiàn)狀與學生的實際需求,將籃球、空竹等形式多樣的傳統(tǒng)體育活動納入課堂進行深入探究,并力爭使空竹成為學校特色。切實做好《學生體質(zhì)健康標準》的達標、測試、上報工作,加強各年級學生身體素質(zhì)達標活動,并將此納入教師課堂教學考核。美術方面:將藏書票教學與特色建設融合。圍繞藏書票做好小課題的研究,重點從制作材料、技巧方法、作品質(zhì)量等方面進行創(chuàng)新,同時把橡皮版畫、剪紙、電腦藏書票等
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