動物園里裝電話大班教案(編輯修改稿)
2024-12-06 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的電話號碼，老師也能關(guān)注到全體幼兒，給他們發(fā)言的機(jī)會，幼兒參與活動積極性高，效果好?！ ≌麄€活動進(jìn)行非常順利，似乎沒有難點(diǎn)，尋找原因，發(fā)現(xiàn)幼兒練習(xí)本上只需要設(shè)計(jì)4個電話號碼，選擇余地大，最好調(diào)整有6個或以上的動物，設(shè)計(jì)6個或以上的號碼，提高數(shù)字排列難度?！ 游飯@里裝電話大班教案5 通過引導(dǎo)幼兒為可愛的小動物設(shè)計(jì)電話號碼，讓幼兒比較并發(fā)現(xiàn)電話號碼和數(shù)字的關(guān)系，讓他們感受到數(shù)字的樂趣，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。 ?。?、嘗試將數(shù)字16進(jìn)行6次不同的組合，排列成6個不同的號碼?！ ∧芊e極動腦，樹立自己解決困難的信心，體驗(yàn)成功的快樂?！ ?shù)字卡片16若干、貼有6種不同小動物的磁性黑板、6種不同小動物頭像表格每人一張 家中的電話號碼 ——老師有事找小烏龜，撥通烏龜?shù)碾娫捥柎a是：123456。那么，小朋友家里都有電話嗎？（引導(dǎo)幼兒說出自己家中的電話，老師在黑板上記錄） 幼兒分析、討論： ?。?）這些電話號碼有什么相同的地方？是由哪些數(shù)字組成？ ?。?）每家的電話號碼有重復(fù)的嗎？為什么？ ——通過比較自己家中的電話號碼，發(fā)現(xiàn)號碼與數(shù)字的關(guān)系。（電話號碼是由不同的數(shù)字組成，有的電話號碼是7位數(shù)，有的電話號碼是11位數(shù)） 為動物裝電話 ——小烏龜家里裝上電話了，可動物園里還有其它小動物沒裝上電話，我們小朋友能不能為小動物們設(shè)計(jì)電話號碼呢？ ——老師出示小熊、小螃蟹、小老虎、小象、小猴、小松鼠小動物，可它們對設(shè)計(jì)的電話號碼有幾個要求： ——老師出示數(shù)字16，小動物家的電話號碼為6位數(shù)的號碼?！ 恳患业奶柎a都要用到六個數(shù)字?！ 荒苌僖粋€數(shù)，不能多一個數(shù)?！ 鶄€數(shù)字不能重復(fù) ——每家一個號碼，六家六個號碼，不能相同?！ ⌒⌒≡O(shè)計(jì)員 ——幼兒每人一份數(shù)字卡片1動物表格，為小動物設(shè)計(jì)電話號碼，并記錄在表格中?！ 變合嗷ソ涣饔涗浄椒ǎ蠋熝不刂笇?dǎo)?！ ∥业脑O(shè)計(jì) ——請23位幼兒展示自己的記錄結(jié)果，大家檢查是否按要求完成?！ 堊龅每斓挠變航榻B，為什么能做的又對又快?！ 覀兘裉鞛樾游飩冊O(shè)計(jì)了6位數(shù)的電話號碼，小動物們非常滿意。以后我們可以為小動物們設(shè)計(jì)8位數(shù)的電話號碼?！ 游飯@里裝電話大班教案6一、活動目標(biāo) 1．能積極探索并發(fā)現(xiàn)電話號碼里的秘密。 2．嘗試將數(shù)字0——5進(jìn)行組合，排列成不同的電話號碼?！ ?．樹立自己解決困難的信心，體驗(yàn)成功的快樂。 二、活動準(zhǔn)備 幼兒練習(xí)本，鉛筆；記錄紙，粉筆，記號筆，小兔、小雞圖片。 三、活動過程 1．請幼兒說說自己家的電話號碼 老師記錄電話號碼（記錄紙） 2．引導(dǎo)幼兒觀察尋找電話號碼的秘密 （1）你發(fā)現(xiàn)了什么？ 重點(diǎn)引導(dǎo)：這些號碼由哪些數(shù)字組成？每家的電話號碼是否相同？ ?。?）老師小結(jié) 我們德清地區(qū)使用的電話號碼都是7位數(shù)，開頭都是數(shù)字8，它們分別由0——9這些數(shù)字按照不同的順序排列組成，每家的電話號碼都不一樣?！ ?．設(shè)計(jì)6位數(shù)的電話號碼 動物園里要裝電話了，請小朋友幫忙設(shè)計(jì)電話號碼。要求： ?。?）0——5六個數(shù)字，每個電話號碼都用到這六個數(shù)字?！ 。?）開頭數(shù)字是5，設(shè)計(jì)6位數(shù)的號碼 ?。?）個別幼兒上來給小兔、小雞設(shè)計(jì)號碼，其他幼兒檢查是否正確?！ ?．幼兒練習(xí) 練習(xí)本第17頁，給小動物設(shè)計(jì)電話號碼，要求： ?。?）0——5六個數(shù)字，每個電話號碼都用到這六個數(shù)字。 ?。?）開頭數(shù)字是5，設(shè)計(jì)6位數(shù)的號碼 ?。?）四只動物的號碼都不一樣 動物園里裝電話大班教案7活動目標(biāo)： 嘗試將數(shù)字1——7進(jìn)行不同的組合，排列成6個不同的號碼 能積極動腦，樹立自己解決困難的信心，體驗(yàn)成功的快樂 活動準(zhǔn)備： 教具：獅王頭飾、5種海洋動物和6位數(shù)的電話號碼，6種不同的小動物頭像，數(shù)字卡片1—7 鉛筆、作業(yè)紙 活動過程： 一、用獅王的頭飾激發(fā)幼兒的興趣： ?。ǔ鍪绢^飾）師以獅王辛巴的口吻向幼兒問好：我是獅王辛巴，小朋友們好。明天我要請動物們來參加動物音樂會，我會邀請誰來呢？看我撥打的電話號碼你就能猜到了?！ 《?、感知相同的數(shù)字不同排列可以產(chǎn)生不同的號碼?！ 〕鍪竞Ｑ罄?
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