初一體育教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-12-06 06:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也有些人可能是助跑步點不準確，騰空時不平衡甚至前傾， 落地時小腿不能前伸，等等?！瓣P(guān)鍵”是指教材中起決定作用的內(nèi)容，掌握了它，如同掌握了一把鑰匙，其余內(nèi)容便會迎刃而解?！ ∷?、學(xué)情分析 作為剛剛步入新學(xué)習環(huán)境的初一新生，由于他們來自各個校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué)，這就自然形成了學(xué)生對體育課的認識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進行初一的體育教學(xué)時，應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況，預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認識，打好基礎(chǔ)，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處，增強體質(zhì)?！ ∥?、教學(xué)措施 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)改革 認真學(xué)習體育與健康課程標準，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念?！ 猿帧敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想?！ 〖ぐl(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識?！ ￠_展民主教學(xué)，重視學(xué)生的主體地位?！ ￡P(guān)注學(xué)生的個體差異，改革評價制度?！ √岣邔W(xué)生心理健康水平，增強社會適應(yīng)能力。 ?。ǘ┮龑?dǎo)學(xué)生積極參與體育活動 引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動，開展課外體育活動，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣?！ 猿置刻煲恍r體育活動?！ 猿职嗉夡w育鍛煉，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉，調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習慣，發(fā)展學(xué)生的個性，堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體?！ 。ㄈ┱n間操：間操是學(xué)校的窗口工作，它能展示出學(xué)生的精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督
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