關(guān)于小學(xué)教學(xué)計劃3篇(編輯修改稿)
2024-12-06 05:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到快、靜、齊?！ 〔坏脽o故缺課，不遲到、不早退，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定?！ ≡谡n堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。 要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材?！ “?、教學(xué)進度及課時分配 體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識2課時 球類運動8課時 體操5課時 跑、跳、投9課時 游戲6課時 武術(shù)5課時 期末測試1課時 全期共計：36課時 九、總結(jié)及反思 每節(jié)體育課后，把課堂感受及應(yīng)注意的問題、經(jīng)驗、教訓(xùn)加以綜合、總結(jié)，以提高自身的教學(xué)水平，爭取達到理想的教學(xué)效果。小學(xué)教學(xué)計劃 篇2 一、指導(dǎo)思想： 朱熹曾經(jīng)指出：“讀書百遍，其義自見。”杜甫也認為“讀書破萬卷，下筆如有神”，可見閱讀的重要性。低年級是學(xué)生學(xué)習閱讀的起步階段，《語文課程標準》明確指出：“課外閱讀是最經(jīng)常最重要的課外活動。”并對低年級閱讀教學(xué)提出了如此要求：喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。初步養(yǎng)成愛護圖書的習慣。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美。課外閱讀總量不少于5萬字。由此可見，激發(fā)孩子閱讀興趣，逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習慣是對一年級孩子的重要工作。班級讀書節(jié)就是在這樣的背景下而開展的。 二、讀書目標： 讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。 三、讀書口號： 我讀書，我快樂! 四、建立書香家庭 讓孩子聞到書的香甜，點亮孩子閱讀的心燈?！ 「嬖V孩子書是香甜的。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。要讓孩子喜歡閱讀，必須先點亮兒童閱讀的心燈。讓學(xué)生學(xué)會用眼睛閱讀、用耳朵閱讀、
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