六年級學習計劃(15篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 05:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在完成以兩項任務以后，我就是詳細地制定復習計劃，我一般從以下四個方面制定計劃： 指導思想：根據(jù)新課標、依據(jù)教材和卷子、對本班的學生狀況都做個簡單的分析和說明。 復習時間：一般是三個星期，我分成四個階段，每個階段四天左右，第一階段我安排語文基礎(chǔ)知識的單項復習，第二階段我安排閱讀和習作的復習，第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測試。第四階段我安排的自由復習和個別輔導相結(jié)合。 復習方法：我采用的是集中復習和自主復習相結(jié)合的方法。 復習資料：我把所有資料分為四個部分：語基部分、閱讀部分和習作部分、口語交際部分。 四、復習的實施方法 我想把復習資料和復習方法向大家匯報一下：我采用的是集中復習和 自主復習相結(jié)合的方法。 第一階段：語基部分全員參與自主復習 第一步：抽簽練習 把學生分成不一樣層次的若干小組，由學生依據(jù)教材和試卷資料，對字、詞語、句子方面所涉及到的項目進行歸類概括。我們的學生大概歸納了16項基礎(chǔ)知識。 我把學生歸類概括的這些項目板書在黑板，幫忙學生梳理一下，讓學生都抄在自我的復習本，做到心中有數(shù)。例如：組詞這一項學生們梳理為： ①形近字組詞。 ②多音字組詞。 ③填字組詞。 ④一字組多詞。 ⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞。 ⑥照樣貌寫詞語。選擇近義詞填空。 ⑦寫出帶有數(shù)字的詞語。 ⑧寫出有相反意思的詞語等。 …… 為了調(diào)動學生的進取性，我發(fā)動他們根據(jù)自我的情景選擇其中的一些項目編成知識卡片。這也是學生熟悉的過程。 在復習的時候，我們就利用學生出的卡片進行抽簽復習，遇到不會的問題及時求教，每五張卡片都做對了的，就獎勵一朵知識之花。 第二步：單項驗收 在抽簽復習之后，我根據(jù)學生在抽簽復習中的一些比較大的問題，進 行強化練習單項驗收，這樣能做到發(fā)現(xiàn)知識的漏洞及時彌補。 第二階段：閱讀部分練中有導導中有練 一、背誦和默寫 我要求背誦的部分必須人人過關(guān)。 我把背誦的段落交給學生，讓他們選擇易錯字、重點詞語進行按原文填空的練習。 默寫不可忽視的，必須要落實在筆頭，我經(jīng)常進行一些小型的突擊性的默寫比賽，學生很感興趣的。 二、閱讀短文回答問題 根據(jù)我班學生的實際，我認為閱讀本事的培養(yǎng)在于平時的教學中構(gòu)成，復習只能是一個加強、提升的過程。所以我復習的重點不是放在怎樣讀，而是放在怎樣審題、解題方法。做每一道題時，我都幫忙學生審清楚題目要我們做什么？怎樣做？對于回答問題的訓練，我采取讓學生根據(jù)閱讀興趣出題的方式來完成。 六年級學習計劃 第8篇： 新的學期開始了，為了更好地完成學習任務，我特制定學習計劃如下： 一、學習方面： 課堂，我要專心聽講，認真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，進取舉手發(fā)言。 課余時間，認真完成教師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識。 二、紀律方面： 學不遲到，遵守紀律，課不東張西望，不做小動作。 下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，禮貌地做游戲。 三、衛(wèi)生方面： 我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常堅持服裝整潔。 不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里。 以幾條就是我的計劃，請同學們相信我，我下定會說到做到。 六年級學習計劃 第9篇： 伴隨新學期的開始，我已步入小學階段的最終一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端，我為自我制定了以下學習計劃： 周一至周五早晨6：30起床，讀英語20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語；資料北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。 周一至周四首先完成學校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》，讀英語20分鐘，然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》，做閱讀前先復習一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書。周五放學后做奧數(shù)作業(yè)，按照教師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每一天預習第二天所學資料：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個；讀課文，了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學資料，找出自我不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。 周六、周日睡到自然醒，然后周六午10：10奧數(shù)課，教師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路；午時3：30舞蹈課，然后休閑活動，例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)（含復習本周的課
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