八年級下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-06 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 案： 認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確近幾年中考的要求，布置安排集體備課任務(wù)、確定各課主備課教師集中討論，備課過程中存在的問題、完善主備課人的教案、學(xué)案，以及課件設(shè)置、整改的教師進(jìn)行修改整合，最后由主備課教師定稿并由科任老師根據(jù)本班的實(shí)際情況實(shí)施教學(xué)。 五、課堂教學(xué)模式 展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，利用一定的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)知識目標(biāo)。教師根據(jù)學(xué)習(xí)過程中反映的問題，對所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行導(dǎo)學(xué)、解決疑難問題、分析重點(diǎn)、難點(diǎn)，并根據(jù)備課內(nèi)容當(dāng)堂訓(xùn)練，進(jìn)行目標(biāo)檢測當(dāng)場收取批改。對存在的問題當(dāng)堂分析講解，并利用五分鐘的時(shí)間及時(shí)小結(jié)。 六、堂堂清、周周清、月月清的實(shí)施模式 堂堂清主要以課堂練習(xí)目標(biāo)檢測為主，周周清以《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》《小龍人報(bào)》為檢測內(nèi)容安排以一課內(nèi)容范圍為主，月月清則以單元測評練習(xí)為內(nèi)容測評收回課后檢查批改，爭取面向全體學(xué)生，努力提高優(yōu)秀率和優(yōu)良率，降低地分率?！ ∑摺⒌诙W(xué)期集體備課第一階段備課安排表： 教學(xué)內(nèi)容 主備課人 負(fù)責(zé)人 第一課國家的主人廣泛的權(quán)利 第二課我們應(yīng)盡的義務(wù) 第三課生命健康權(quán)與我同在 第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán) 第五課隱私受保護(hù) 第六課終身受益的權(quán)利 第七課擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利 第八課消費(fèi)者的權(quán)益 第九課我們崇尚公平 第十課我們維護(hù)正義 八年級下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃篇4教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生尊重權(quán)利、尊重法律，讓他們能夠自覺學(xué)法、守法和用法，并發(fā)揚(yáng)注重情義、互諒互讓的社會主義優(yōu)良的傳統(tǒng)美德?！ ∵^程和方法目標(biāo)：以曉軍一家的遺產(chǎn)繼承故事為線索，通過案例分析、角色扮演等方法，讓學(xué)生積極參與整個(gè)教學(xué)過程，從而能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決一些生活中面臨的實(shí)際問題?！ ≈R能力目標(biāo)：了解有關(guān)遺產(chǎn)繼承的`幾個(gè)概念、繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式以及在繼承權(quán)發(fā)生爭議時(shí)，我們應(yīng)有的態(tài)度和方法。提高分析問題和解決問題的能力?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：我國遺產(chǎn)繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和道德是非判斷。提高學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用法律的能力?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：多媒體制作、節(jié)目編排等 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 我們的同齡人曉軍因?yàn)榧彝ヘ?cái)產(chǎn)問題非常困惑，現(xiàn)在他一家人來到了我們這兒，請看 活動(dòng)一：角色扮演 學(xué)生分角色扮演曉軍一家人(材料：中學(xué)生曉軍，全家共六口人，屬于其父所有的個(gè)人財(cái)產(chǎn)有稿酬存款、圖書字畫、寶石古玩等，其家產(chǎn)還有五間私房、彩電、冰箱等。因曉軍父親病情惡化，曉軍的母親、爺爺、奶奶、姑姑都在在談?wù)撠?cái)產(chǎn)繼承問題，都認(rèn)為自己有權(quán)繼承曉軍父親的財(cái)產(chǎn)和所有的家產(chǎn)。曉軍也覺得似乎有理。) 師：看了曉軍家的情況，請你談?wù)勔患胰苏l說的有道理? 生1：曉軍的父親尚未辭世，其財(cái)產(chǎn)不能繼承?！ ∩?：即使曉軍父親死亡，
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