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正文內(nèi)容

黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的問題9篇(編輯修改稿)

2025-12-06 04:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)教育是推進思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重大實踐。黨的思想政治建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)必須常抓不懈,抓細抓常,久久為功。我們黨通過開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育,黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)有了新的提高。但也要看到,一些黨員干部政治意識淡薄、政治責(zé)任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在黨不言黨、亂評亂議黨的大政方針。這些問題在我省一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上也同樣存在。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求,立足于抓常抓細抓長,推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中,是黨在思想政治建設(shè)上的進一步深化,體現(xiàn)了黨中央持續(xù)抓黨的思想政治建設(shè)的堅強決心?! ∫羁陶J識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全面加強基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)的重要舉措。我們黨的根基在基層,黨的肌體細胞是黨員。細胞合格,黨的肌體就強健?;鶎佑谢盍?,黨的事業(yè)就興旺。群眾往往是通過身邊的基層黨組織和黨員干部的作風(fēng)和作為來評價我們黨的。如果從嚴(yán)治黨不向基層延伸,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不充分,那么黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力就會受到影響,黨的好政策就無法真正落實到老百姓身上,老百姓就會逐步喪失對我們黨的信任和支持。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題,讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來,更好地保持黨的先進性和純潔性?! ∫羁陶J識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也是我們山西在從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)上“先走一步”的重要契機。2019年9月以來,新的省委領(lǐng)導(dǎo)班子認真履行管黨治黨主體責(zé)任,堅定不移懲治腐敗,修復(fù)和改善了政治生態(tài),特別是堅決貫徹落實黨中央對山西提出在全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)上“先走一步”的指示要求,在保持“三個高壓態(tài)勢”、“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”、“六權(quán)治本”等方面取得了積極的成效,得到黨中央和中央紀(jì)委的充分肯定。我們要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為我們山西全面從嚴(yán)治黨的一個重要契機和載體,按照黨中央的要求努力在從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)上“先走一步”?! ¢_展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。廣大黨員只有認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),才能牢記黨員身份,增強黨員意識,把握為人做事的基準(zhǔn)和底線,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,才能明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟。只有把握系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,才能強化黨員宗旨觀念、激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用。只有黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。我們相信,只要廣大黨員把學(xué)和做貫穿于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的全過程,用黨章黨規(guī)規(guī)范約束自己的行為,用系列重要講話精神指導(dǎo)自己的行動,就一定能成為新時期的一名合格共產(chǎn)黨員,就一定能在自己的工作崗位上建功立業(yè),為奪取全面建成小康社會決勝階段新勝利、為實現(xiàn)富民強省目標(biāo),作出新的更大貢獻!  黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的問題篇5  通過前一階段的學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,剖析總結(jié)如下:  一、存在的主要問題  對活動認識不到位。在機關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)缺乏危機感和責(zé)任感,認識上存有偏差,態(tài)度不夠明確。  創(chuàng)新意識不強。沒有針對實際情況,主動地去尋找出路,想辦法,解難題,因此,工作上沒有大的進步。  業(yè)務(wù)知識不精。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中未把工作做實、做深、做細。不注重知識的學(xué)習(xí),等到實際工作中遇到了才去學(xué)習(xí),缺乏自主學(xué)習(xí)意識,上進心不強。有時由于工作的重復(fù)性,照搬照抄、應(yīng)付了事,只講求時間,不講求效率。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不力求尋找對策,缺乏刻苦鉆研的精神。  二、存在問題的主要原因  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的  還是自身主觀因素造成的。在這段時間,結(jié)合理論學(xué)習(xí),我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:  政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,對重要理論、思想知識沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。  業(yè)務(wù)水平不高,鉆研功夫不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,  工作方法簡單,只安于表面。認為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力?! ∪?、今后的整改措施  加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后不僅要學(xué)加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),更要認真學(xué)習(xí)xx重要講話??茖W(xué)理論和重要論斷,精讀有關(guān)重點文章,用先進思想武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定理想信念?! 》e極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)和鍛煉,  努力提升自己的工作能力。要講究方法,注重實際,加強自己個人素質(zhì)與修養(yǎng)。要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平?! 〖訌娮晕腋脑欤晕彝晟?,努力提高綜合素質(zhì)?! ∧壳白畲蟮膯栴}是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,無論在何時何地都要老實做人,認真工作,保質(zhì)高效完成各項任務(wù)?! ↑h員教師發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的問題篇6  通過前一階段的學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,剖析總結(jié)如下:  一、存在的主要問題  對活動認識不到位。在機關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)缺乏危機感和責(zé)任感,認識上存有偏差,態(tài)度不夠明確。  創(chuàng)新意識不強。沒有針對實際情況,主動地去尋找出路,想辦法,解難題,因此,工作上沒有大的進步?! I(yè)務(wù)知識不精。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中未把工作做實、做深、做細。不注重知識的學(xué)習(xí),等到實際工作中遇到了才去學(xué)習(xí),缺乏自主學(xué)習(xí)意識,上進心不強。有時由于工作的重復(fù)性,照搬照抄、應(yīng)付了事,只講求時間,不講求效率。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不力求尋找對策,缺乏刻苦鉆研的精神?! 《?、存在問題的主要原因  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的  還是自身主觀因素造成的。在這段時間,結(jié)合理論學(xué)習(xí),我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:  政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,對重要理論、思想知識沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。  業(yè)務(wù)水平不高,鉆研功夫不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,  工作方法簡單,只安于表面。認為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力?! ∪?、今后的整改措施  加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后不僅要學(xué)加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),更要認真學(xué)習(xí)xx重要講話??茖W(xué)理論和重要論斷,精讀有關(guān)重點文章,用先進思想武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定理想信念?! 》e極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)和鍛煉,  努力提升自己的工作能力。要講究方法,注重實際,加強自己個人素質(zhì)與修養(yǎng)。要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。  加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)?! ∧壳白畲蟮膯栴}是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,無論在何時何地都要老實
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