【文章內(nèi)容簡介】 坐在離電視很近的地方。有時，還躺在床上看電視。有一天，咪咪......后來，咪咪再也不當小電視迷了?！　煟哼溥涞囊暳槭裁礈p退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因?！　∮變海阂驗椋溥淇措娨晻r間太長。因為，咪咪離電視太近。因為，咪咪還躺著看電視?！　煟耗銈兠刻鞗]在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后，你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)　　幼兒：看電視時間一定不要太長，也不能離電視太近，更不要躺著看電視。　　引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識?！　≌垐@內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖，討論其他對眼睛造成傷害的原因，告訴幼兒保護眼睛的方法。如：戶外活動時不要扔沙子。眼睛進臟東西后要找成人幫忙，看電視、玩電腦時間不超過半小時?？磿?、寫字、畫畫距離不能太近等。　　三、結(jié)束環(huán)節(jié)　　強化幼兒對正確行為的認識，聽指令做動作。　　老師說：看書、畫畫、看電視等，幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢?！　∷?、延伸環(huán)節(jié)　　指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現(xiàn)出來，并粘貼在相應(yīng)的活動區(qū)?！　〗虒W反思　　本節(jié)是中班的健康課，根據(jù)中班幼兒的年齡特點，在活動中運用引導、演示、討論等方式，強化了幼兒對正確行為的認識，了解了長時間看電視、玩電腦，對眼睛的傷害。由于眼睛保護涉及較多專業(yè)知識，對中班孩子不宜過多直接傳授。但在引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識方面，講得不夠細膩，如果，本次活動的重點再把與幼兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進一步延伸，這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識，進一步增強保護眼睛的意識?！　”Ｗo眼睛教案9活動目標：　　了解眼睛進入異物后的簡單處理方法?！　≈兰t眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。　　在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演?！　∧茏袷匾?guī)則玩游戲?！　』顒訙蕚洌骸　∏榫潮硌荩骸迸懦壑械漠愇铩??！　』顒舆^程：　　以情境表演引入?！　∫龑в變河懻摗！　?1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)　　(2)眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?　　討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服?，(得了紅眼病的時候)　　(1)得了紅眼病有什么感覺(很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)　　(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。)　　(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)　　師小結(jié)：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。　　教學反思：　　教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。　　保護眼睛教案10“眼睛與眼鏡”系人教版初中物理八年級上冊第三章《透鏡及其應(yīng)用》第四節(jié)內(nèi)容。眼睛是人體的重要器官，把眼睛作為一種像照相機那樣的光學儀器，深入淺出地向?qū)W生介紹眼睛的成像原理、眼疾的原因及矯正方法，主動養(yǎng)成科學用眼的習慣。使學生獲得一些實際知識，了解大自然的美妙與和諧?！　　堆劬脱坨R》的教學設(shè)計　　眼睛是凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容的拓展，眼鏡是日常生活中常用的光學儀器，讓學生通過這些內(nèi)容的學習，讓學生感覺到物理知識與日常生活實際的聯(lián)系是非常緊密的，感受“物理是有用的”，激發(fā)學生學習物理的興趣。本節(jié)課程在學習中要用到實驗、分析、推理等多種方法?！　〗虒W設(shè)計的基本是遵循“從生活走向物理，從物理走向社會”和陶行知先生的“生活教育”理念，在教學目標上，通過物理知識在眼睛上的應(yīng)用，力求達到學生能自覺地、科學地保護自己的眼睛的目的。不僅關(guān)注學生獲得的有關(guān)眼睛和眼鏡的知識，而且更加注重科學探究過程、探究方法的學習，不僅關(guān)注學生主動獲取知識能力的培養(yǎng)，而且更加注重培養(yǎng)人的科學素養(yǎng)?！　∮捎谘劬脱坨R學生很熟悉，所以從歌曲引入盡量簡潔，直接過渡到對眼睛的學習，通過觀看牛眼照相機的視頻，為分析出眼球好像一架照相機提供理論依據(jù)；通過教師用自制的水透鏡模擬晶狀體的演示，知道晶狀體的形狀對觀察景物的影響，體會人眼是相當精密的器官，進而指出眼睛是一架精密的可自動調(diào)節(jié)焦距的照相機；通過學生對近視眼、遠視眼的研究和矯正方法的探究，學習科學探究方法，使學生增強探索知識的能力。因考慮八年級的學生剛接觸物理，科學探究能力較差，所以在設(shè)計中盡量減小探究難度，本節(jié)課以評估與交流環(huán)節(jié)為重點，達到探究目的。　　物理來源生活，讓學生在生活中學習物理，教學中通過觀看視頻、學生自己交流不良用眼習慣是造成近視的原因等，力求讓學生形象地認識到不正確用眼的行為，使學生學會正確用眼，在學習生活中將愛眼成為一種習慣是學習的最終目的?！　”竟?jié)學習任務(wù)共分為：眼睛是怎樣看見物體的、正常的眼睛調(diào)節(jié)、近視眼和遠視眼及其矯正和保護眼睛四個部分。對于眼睛是怎樣看見物體的和正常眼的調(diào)節(jié)比較抽象，是教學中的一個難點，學生理解上有困難，教學中多采用模擬的方法使學生在頭腦中獲得豐富、具體、生動的感性認識。眼鏡是怎樣矯正視力的是本節(jié)課的重點，這部分的教學把科學探究的學習作為教學的重要形式，突出學生的探究活動，在探究過程中培養(yǎng)觀察、歸納的方法，找到眼鏡是怎樣矯正視力的?？茖W用眼、保護視力這一部分應(yīng)作為本節(jié)課的`最終目的，學生學習完本節(jié)課后能主動將愛眼成為一種習慣?！　W生對眼睛和眼鏡較熟悉，生物課上已經(jīng)對眼球的結(jié)構(gòu)、近視眼和良好用眼習慣有所介紹，所以學生對本節(jié)知識的學習已有良好的基礎(chǔ)。從物理的角度了解眼睛，了解正常眼睛的調(diào)節(jié)對于剛學習凸透鏡成像的規(guī)律的學生來說理解上有較大難度。由于學生剛接觸物理，對于科學探究能力較差，團結(jié)協(xié)作、解決問題的能力均有待培養(yǎng)。　　重點：　　1．眼鏡是怎樣矯正視力的　　2．科學用眼習慣的養(yǎng)成　　難點：眼睛是怎樣看清遠處和近處物體的?！　?．知識與技能目標　?。?）了解眼球的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的?！　。?）了解近視眼和遠視眼的矯正方法?！　。?）了解用眼護眼常識?！　?．過程和方法目標　?。?）通過觀察“晶狀體的形狀對觀察景物的影響”的演示，培養(yǎng)學生信息處理能力以及分析問題、概括問題的能力?！　。?）通過對“近視眼和遠視眼的矯正”的探究，讓學生經(jīng)歷科學探究過程，學習科學探究的基本方法?！　?．情感、態(tài)度與價值觀