人教版20xx六年級語文上冊綜合復習要點(9-17課)(編輯修改稿)
2024-12-06 04:01 本頁面
【文章內容簡介】 可親樂于助人?！皽孜乙硪粋€世界去歌唱”為了不想讓湯米知道蘇珊死了很難過鼓勵湯米要樂觀面對生活。13《只有一個地球》 文體：說明文這是一篇 文藝性說明文，讀了amp。lt。amp。lt。 只有一個地球》一文，我們知道地球是一個晶瑩透亮的球體，地球所擁有的自然資源是有限的，我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。難怪宇航員發(fā)出感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”課文采用了列數字、舉例子、作比較等多種說明方法，體現(xiàn)了說明文語言的用詞嚴謹，表達生動?！厍颍@位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。句中將地球比作“母親”“搖籃”，說明了地球是人類及萬物生存繁衍的地方，闡明了地球與人類及萬物生存的密切聯(lián)系。比喻的運用使句子在表達上通俗易懂又生動形象，讀起來極富感染力。 ※同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。本自然段運用的說明方法：作比較、列數字、打比方 ※人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。 “本來”是“原先、先前”的意思，它準確地點明了可再生資源已遭受破壞，強調了“水資源、森林資源、生物資源、大氣資源”原先的可再生性，突出了現(xiàn)在的不可再生性，再一次證實了自然資源的有限及面臨的危機，從而給讀者以警示、提醒?！茖W家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。這句話用了列數字的說明方法簡潔有力地證實：目前還找不到第二個適合人
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