人教版五年級下冊口語交際習作四教學設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-06 04:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 席、孔融讓梨…… ?。耗銥槭裁炊袆?？ ，這樣的故事古今中外更是層出不窮。小組說說感動的故事。推選其中說得最好的一位同學來講講?！ ?，我們的生活中更不乏感動的圖片或音樂。 《丹頂鶴的故事》：有一個女孩，她從小就愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方?？墒怯幸惶?，她為了救那只受傷的丹頂鶴，卻滑進了沼澤地，就再也沒有上來。（音樂響起） 聽了這個故事和音樂，你有什么感受？ 。這是誰？你喜歡他嗎？說說他的故事?！ ≡俾爠⑾璜@冠時響起的國歌聲。同學們，當我們再回到二年前的希臘雅典，重溫那激
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