人教版化學必修1氯及其化合物教學設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-06 03:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 物質(zhì)轉(zhuǎn)化。 四、教學重點 ，氯水的組成及性質(zhì)，氯及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化?！ ??！ ∥?、教學難點 ?！ ?、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)等認識角度研究物質(zhì)性質(zhì)?！ ×?、教學過程 （一）引入 認識氯及其化合物 教師引導：利用物質(zhì)類別和價態(tài)，請列舉你知道的的含氯元素的物質(zhì) 學生活動：利用二維圖列舉氯及其化合物 ?。ǘ┉h(huán)節(jié)一：認識氯氣的性質(zhì) [任務(wù)1]教師引導：引導學生分別從價態(tài)、類別、結(jié)構(gòu)的角度預測氯氣的性質(zhì)?！ W生活動：分別從價態(tài)、類別、結(jié)構(gòu)的角度預測氯氣的性質(zhì)，并綜合得出氯氣應(yīng)具有氧化性、還原性，以氧化性為主，能與金屬單質(zhì)等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?！ ∮^察氯氣 [任務(wù)2]教師引導：觀察一瓶氯氣，描述氯氣的物理性質(zhì)?！ W生活動：觀察氯氣，描述氯氣的物理性質(zhì)。 1. 與金屬、非金屬單質(zhì)的反應(yīng) [任務(wù)3]教師引導：演示實驗1：鈉在氯氣中燃燒。 學生活動： ?。?）觀察并描述實驗現(xiàn)象； ?。?）討論產(chǎn)生黃光的原因，以及白煙的成分； ?。?）書寫反應(yīng)方程式?！ 任務(wù)4]教師引導： 演示實驗2：鐵絲在氯氣中燃燒?！ W生活動： ?。?）觀察并描述實驗現(xiàn)象； ?。?）討論生成物中鐵元素的化合價，并據(jù)此判斷氯氣的氧化性較強； ?。?）書寫反應(yīng)方程式?！ 任務(wù)5]教師引導： 演示實驗3：銅在氯氣中燃燒?！ W生活動： （1）觀察并描述實驗現(xiàn)象； ?。?）討論生成物為氯化銅，根據(jù)銅單質(zhì)金屬活動
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