【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題訓(xùn)練 商店有自行車60輛,賣了4天,每天賣8輛,還剩多少輛? 小明的媽媽買回來一根16米長的繩子,截去一些做跳繩6米,做跳繩用去多少米? 李老師有50元錢。買3個小足...
2024-11-16 22:05
【總結(jié)】口算訓(xùn)練1(不進(jìn)位加法)姓名:年月日第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第1次第1次
2025-08-04 13:29
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊綜合練習(xí)(作業(yè)1)班級:??????????姓名:1、圖書角原有圖書45本,后來小冬又帶來了9本,當(dāng)天被小朋友們借去18本?,F(xiàn)在圖書角有圖書(??????)本。2、倉庫里有一些水泥,用去36包,又運(yùn)來
2025-04-07 02:30
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文思維訓(xùn)練題五篇 一、把下面錯亂的句子排成一段通順的話。 1、()小雨點(diǎn)會聚到一起,小溝兒變成了小溪,小坑兒變成了小湖。()下雨真好,小雨點(diǎn)在地上蹦蹦跳跳。 ...
2024-12-06 22:38
【總結(jié)】小學(xué)二年級下冊語文思維拓展訓(xùn)練題 把下面錯亂的句子排成一段通順的話。 1、()小雨點(diǎn)會聚到一起,小溝兒變成了小溪,小坑兒變成了小湖。 ?。ǎ┫掠暾婧茫∮挈c(diǎn)在地上蹦蹦跳跳。...
2024-12-07 00:48
【總結(jié)】落實課時計劃體現(xiàn)學(xué)講精神優(yōu)先教學(xué)過程提高教學(xué)效率電子備課手冊學(xué)科:思維訓(xùn)練年級:二年級教師:
2025-05-11 22:58
【總結(jié)】周期問題知識點(diǎn):在日常生活中,有一些按照一定的規(guī)律不斷重復(fù)的現(xiàn)象,如:認(rèn)得十二生肖,一年有春夏秋冬四個季節(jié),一個星期七天等等,稱為簡單周期問題。這類問題一般要
2025-04-04 04:51
【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)思維水平測試題。(1)2、4、6、8、(?)、(?)、(??)、(??)、18、20。(2)19、17、15、(??)、(??)、(??)、(??)。(3)0、1、1、2、3、5、(??)
2025-04-07 02:31
【總結(jié)】二年級上冊填空題專項訓(xùn)練 1、厘米可以用()表示,米可以用()表示。 2、1米=()厘米 3、寫出角各部分的名稱。4、寫出乘法算式各部分的名稱。 4×5=20 5、一個角有()個...
2025-03-31 22:01
【總結(jié)】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(共四套)第一套1、一個直角梯形的一個底是5厘米,如果把它的另一個底減少2厘米,這個梯形就變成了一個正方形,這個梯形的面積是()平方厘米。2、()。①1 ②3 ③4 ④81、把一張長方形的紙對折3次,其中一份是這張紙的()。A、13B、18C、19D、118
2025-04-07 02:08
【總結(jié)】課次1內(nèi)容主題比比眼力學(xué)習(xí)目標(biāo)通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力、初步的觀察推理能力和探究問題的能力。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,擴(kuò)展學(xué)生的視野,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系,養(yǎng)成善于和同學(xué)合作,共同討論和探索問題的習(xí)慣。教學(xué)過程一、思維碰碰碰游戲:找不同。出示
【總結(jié)】小學(xué)二年級上冊應(yīng)用題與思維訓(xùn)練集錦500題 二年級上冊數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)題(1) 一、想一想,填一填: 1、5+5+5+5+5+5+5=()×() 4+4+4+3=()×()+() 2+2+2+...
2025-04-02 01:26
【總結(jié)】二年級上冊數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)題1 1、數(shù)一數(shù),下面一共有多少個三角形? 2、下面的圖形一共有多少個三角形? 3、下面的圖形一共有多少條線段? ...
【總結(jié)】第一講簡便計算例:(1)46+270+30(2)610+270+190提示:(1)題中270和30能湊成整百數(shù),所以把他們的和先算出來。要加上小括號。(2)題中610+190=800,湊成整百數(shù),所以先把+190搬家,搬到+270的前面,然后再把610+190的和算出來。例
2024-12-12 18:50