中層管理人員綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2024-12-06 02:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 握，具體細(xì)化。提煉關(guān)鍵詞。重組舊材料。我感覺(jué)此“三法”簡(jiǎn)單易用，而關(guān)鍵是能否學(xué)以致用，融會(huì)貫通。我是今年才接觸到裝配式建筑設(shè)計(jì)的，因此目前更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。在這個(gè)過(guò)程中，常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容多且雜，知識(shí)點(diǎn)把握不到位。深入理解“學(xué)習(xí)三法”后，學(xué)習(xí)的效率有了明顯提高。可見(jiàn)，學(xué)習(xí)方法是敲門(mén)磚，學(xué)以致用才是關(guān)鍵。王教授還鼓勵(lì)我們勤于思考，善于思考，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。對(duì)于我們裝配式建筑設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，只有深入項(xiàng)目工地，深入生產(chǎn)一線，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題。這一過(guò)程就需要多思考，才能拿出解決方案去應(yīng)對(duì)。裝配式建筑，前景廣闊，需
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