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正文內(nèi)容

世界讀書(shū)日主題班會(huì)教案(編輯修改稿)

2024-12-06 02:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 伴!  《我的讀書(shū)收獲》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始  (二)活動(dòng)分享  我們班有7個(gè)教育小組,下面我們就以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)  第一組:誦讀古詩(shī)  談收獲  第二組:積累的讀書(shū)好方法  談收獲  第三組:課外讀物  讀后感  第四組:精彩分享  談收獲  第五組:我與書(shū)的故事  談收獲  第六組:匯報(bào)讀書(shū)方法  談收獲  第七組:讀書(shū)格言  談收獲 ?。ㄈ┗顒?dòng)延伸  1。各組的活動(dòng)裝訂成冊(cè),各小組互換,互相學(xué)習(xí)?! ?。請(qǐng)班主任做總結(jié)  主持人:書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。的確,書(shū)如友,書(shū)似家。每讀一遍都會(huì)有新的感受。一本好書(shū)給我們帶來(lái)的不只是快樂(lè),還有慰藉;不僅能讓我們大開(kāi)眼界,還能給我們以心靈的啟示。熱愛(ài)書(shū)吧,你將受益無(wú)窮。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧,《我的讀書(shū)收獲》主題班會(huì)到此結(jié)束?! ∈澜缱x書(shū)日主題班會(huì)教案4活動(dòng)目的:  使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義?! ∈箤W(xué)生明確什么是好書(shū),懂得只有多讀好書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展?! 〗涣髯x書(shū)方法,暢談讀書(shū)感受,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情?! ≌故咀x書(shū)成果,提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū),讀好書(shū)的良好習(xí)慣  活動(dòng)準(zhǔn)備:  培訓(xùn)主持人、收集讀書(shū)故事、讀書(shū)名言、做好閱讀卡、印好資料  活動(dòng)過(guò)程:  一、讀書(shū)名言引入(1分鐘)  主持人甲:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要!  主持人乙:書(shū),能給人知識(shí),書(shū),能凈化心靈,書(shū),培育了一代又一代人,然而只有愛(ài)讀書(shū)的人,才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請(qǐng)到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書(shū)主題班會(huì),下面,我宣布五年(2)班《我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!  甲古今中外都有不少名人愛(ài)讀書(shū)的故事,下面有請(qǐng)劉湘和方渭博來(lái)給大家講講名人讀書(shū)的故事吧!  二、講名人讀書(shū)故事(3—4分鐘)  (劉湘講故事) ?。ǚ轿疾┲v故事)  三、展示讀書(shū)手抄報(bào)(6—7)  主持人:乙名人愛(ài)讀書(shū),我們大家也都是書(shū)的好朋友,都喜歡讀書(shū)!國(guó)慶時(shí)間我、張傲然、趙乃淞還做了一份讀書(shū)的手抄報(bào)了,今天也想跟大家分享一下。  趙乃淞、劉雨欣、張傲然展示手抄報(bào)并介紹,并朗讀自己的讀后感?! ∷?、展示閱讀記錄卡(5——6)  主持人:乙同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候,你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。  主持人:甲同學(xué)們的閱讀卡都各有特色,設(shè)計(jì)得非常漂亮,下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)展示一下并介紹他們讀的好書(shū)吧!  五、推薦好書(shū)(4_5) ?。ㄍ扑]好書(shū)——帶上自己的書(shū),并讀讀自己的閱讀卡)(4名同學(xué)) ?。?分鐘)  乙:感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí),我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處!  甲:哦,哪4個(gè)?  乙:“開(kāi)卷有益”!  甲:世界上有這么多書(shū),到底哪些書(shū)才是好書(shū),才適合我們看呢?  乙:是啊,這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周,我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了討論和交流?,F(xiàn)在,就請(qǐng)他們來(lái)給我們作一個(gè)匯報(bào)吧!  甲:有請(qǐng)第一小隊(duì)。  第一小隊(duì):我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書(shū),所以我向大家推薦童話類書(shū)籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書(shū)?! ∫遥河姓?qǐng)第二小隊(duì)?! 〉诙£?duì):我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書(shū)也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣?! 〗裉欤揖统鲆坏罃?shù)學(xué)智力題考考大家?! 〖祝褐x謝你,有請(qǐng)第三小隊(duì)?! 〉谌£?duì):我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書(shū)籍,看這類書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,而且還可以親自動(dòng)手做一做,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力?! ∫遥菏堑?,動(dòng)腦又動(dòng)手,看這類書(shū)收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)?! 〉谒男£?duì):我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書(shū),因?yàn)檫@類書(shū)能豐富我們的生活,給我們帶來(lái)樂(lè)趣。下面,我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎?! ≡僦v個(gè)笑話讓大家開(kāi)心開(kāi)心吧!  甲:聽(tīng)了這么多,我明白了,“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書(shū),以免受到毒害?! ∫遥菏前。脮?shū)才是我們真正的朋友??磥?lái),適合我們讀的好書(shū)還真不少呢!  六、集體詩(shī)朗誦《》(2分鐘)  甲:成長(zhǎng)路上,有好書(shū)相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)??!  乙:成長(zhǎng)路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂(lè)和幸福!  合:此時(shí)此刻,我們最想說(shuō)的話是——和好書(shū)交朋友,我們最想做的事是——和好書(shū)交朋友!  甲:全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書(shū)》 ?。ㄈ鄬W(xué)生表演詩(shī)朗誦)  乙:請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!  七、評(píng)比班級(jí)里的“讀書(shū)先進(jìn)”,并予以表?yè)P(yáng)。(3—4分鐘)  甲:自從學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),涌現(xiàn)了一大批好讀書(shū)、讀好書(shū)的同學(xué),他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上,有的做讀書(shū)筆記,有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)?! ∫遥航?jīng)過(guò)大家的評(píng)選,已選出了班級(jí)的讀書(shū)先進(jìn),宣布獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)梁老師為他們頒獎(jiǎng)?! 〖祝鹤屛覀冇米顭崃业恼坡暈楂@獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,希望他們?cè)俳釉賲?,在“?shū)香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)!  評(píng)出“班級(jí)讀書(shū)之最”:  “讀書(shū)最多的人”  “讀書(shū)最認(rèn)真的人”  “課外知識(shí)最豐富的人”  “最愛(ài)書(shū)的人”  八、總結(jié)(1分鐘)  乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉?! 〖祝鹤屛覀儼驯哪棠痰脑捓斡浶拈g:(課件出示、生齊讀)讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?! ∫遥弘m然今天我們的主題班會(huì)開(kāi)得很短很短?! 〖祝弘m然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限?! ∫遥旱?
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