專業(yè)成長(zhǎng)道路上的感與悟教師培訓(xùn)會(huì)上的發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-06 02:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育理念和教學(xué)水平有了飛躍似的發(fā)展，英語(yǔ)素養(yǎng)和能力大幅提高，跨文化交際的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)，還收獲了真誠(chéng)的跨國(guó)友誼。這一切對(duì)我回國(guó)后繼續(xù)從事英語(yǔ)教學(xué)工作以及對(duì)新課程理念的理解起到了極大的幫助作用，使自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上向前跨出了至關(guān)重要的一大步。 感悟三：積極參加培訓(xùn)——專業(yè)成長(zhǎng)的助推器 每次參加專業(yè)培訓(xùn)，我都抱著積極的、認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去參加出國(guó)前，我在北京接受了出國(guó)任教的培訓(xùn)，在美國(guó)參加過(guò)多次中國(guó)漢辦對(duì)漢語(yǔ)教師的培訓(xùn)；回國(guó)后，參加過(guò)省教育廳主辦的英語(yǔ)教師專業(yè)培訓(xùn)和省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，還有很都次的省市級(jí)的高考研討會(huì)，每次都有不同的收獲，并深刻的感覺(jué)到自身的專業(yè)成長(zhǎng)加快了。我們每個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)離不開自主學(xué)習(xí)，也離不開他人的幫助和指點(diǎn)。從我的第一位指導(dǎo)老師蒲西君開始，我不斷地得到許多人的幫助: 蔚春生老師、高春毅老師都是我專業(yè)成長(zhǎng)道路上的引路人。在初入教壇之時(shí)，我就得到了他們的肯定和支持，所以一直都感激他們。但我也知道，每一位新教師都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，必須經(jīng)歷時(shí)間的打磨，他人的幫助和自身的修煉，把潛力轉(zhuǎn)變成實(shí)力，才能煥發(fā)光彩。身邊的優(yōu)秀教師是資源，各級(jí)教育專家、名家更是資源，有機(jī)會(huì)聆聽他們的報(bào)告講座，更新教育理念、借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)他們的智慧能讓我們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)的道路上走得更好更快。 感悟四：正確對(duì)待賽教專業(yè)成長(zhǎng)的練兵場(chǎng) 近幾年分來(lái)的新教師可能在以后的工作中會(huì)經(jīng)常面臨各級(jí)賽教活動(dòng)。我的建議是：以積極的心態(tài)去準(zhǔn)備，以平和的心態(tài)面對(duì)結(jié)果。結(jié)果不重要，重要的是你在準(zhǔn)備的過(guò)程中，認(rèn)真挖掘了教材，準(zhǔn)確定位了重難點(diǎn)，潛心研究了教法與學(xué)法并精心設(shè)計(jì)了課件和板書，深入思考了整節(jié)課的節(jié)奏與流程，你的腦海里冒出了平常從沒(méi)想到過(guò)的好點(diǎn)子來(lái)導(dǎo)入新課，你的結(jié)束語(yǔ)也新穎別致，恰如其分，你甚至慎重考慮了穿什么服裝，梳什么發(fā)型能讓你看上去更加精神、更加職業(yè)。你似乎在一夜之間成長(zhǎng)了一大截。如果是這樣，名次等級(jí)都不重要了，因?yàn)橘惤痰哪康倪_(dá)到了。賽教就是要以這樣的形式促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)
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