七年級下語文教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-06 02:12 本頁面
【文章內容簡介】 對人生、?！ 。?）教學目標： 情感態(tài)度目標：在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣，提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。 知識和能力目標：指導學生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力 過程和方法目標：了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義，養(yǎng)成學習語文的良好習慣?！ ∪⒔虒W措施 做好開學初的扭轉工作，繼續(xù)扭轉以往不良的學習習慣?！ W生進行雙基教學，做到既教書又育人?！ 嵭蟹謱幽繕私虒W，根據(jù)教學內容對不同層次的學生進行分層教學。 實行雙體互促”課堂教學，培養(yǎng)合作精神，幫助中下生提高學習興趣和成績?！ 嵭谢ヅ才?，以改促寫的作文教學，有效提高作文水平。 優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過關，單元過關?！ 嵭信鄡?yōu)輔差，面向全體學生?！ ±酶傎惙ǖ榷喾N多樣的教學方法，提高學生學習興趣。 讓優(yōu)生幫差生，實行一幫一學習語文?！ ≌n前一分鐘演講，包括自我介紹，新聞消息，小故事，成語解說等，鍛煉表達能力 1每堂課教師根據(jù)學生實際精心備課，尤其要備好學生，改變繁瑣的教學方式，突出重點和難點?！ ?教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評，讓學生樹立起學習語文的信心。 1作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。 1開展網絡輔助教學。對家庭有條件的同學鼓勵和指導他們利用語文教育網多學習一些課外閱讀，優(yōu)秀作文和作文技巧等?！ ∷摹⑴鄡?yōu)輔差計劃 主要措施： 培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高 課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好?！ ≌n外輔導，利用晚修，文體課的時間，組織學生加以輔導訓練?！ “l(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣?！ τ诓钌饕龑麄兌鄬W習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的語文能力，尤其是學習態(tài)度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣?！ ?yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情，在閱讀和寫作方面多下功夫?！ ∑吣昙壪抡Z文教學工作計劃3光陰荏苒，在我們又懷著飽滿的熱情投入到初一教學中時，感到一切都是新的，以前的所有都化為一種努力的意識。經過上學期的工作，感覺初中生的語文基礎是非常重要的。其中語文學習興趣也是必不可少的。因此，本學期著重從培養(yǎng)學生興趣入手，使學生愛上語文課，從而提高語文成績。本學期的計劃如下： 一、指導思想： 轉變思想觀念，強化質量意識，繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，以新課改為契機，以提高質量為主題。堅持面向每一個學生的教育方針，努力培養(yǎng)一批有扎實、活潑、語感豐富、文化底蘊深厚，語文能力強的現(xiàn)代中學生?！ 《?、教學內容分析： 第一，構建新的教科書體系。這本書力圖構建語文綜合實踐體系。按人與自我（人類、生命、人格、人性、人生等）、人與社會（社區(qū)、群體、家庭、民族、國家等）、人與自然（自然環(huán)境、生態(tài)等）三大板塊組織教材，每個板塊分若干單元（主題），每個單元包括閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習兩大部分?！ 〉诙⒅铝τ谌嫣岣邔W生的語文素養(yǎng)。各個環(huán)節(jié)的設計兼顧知識和能力、過程和方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面。力圖在提高學生正確理解和運用祖國語言文字的能力，養(yǎng)成良好的語文學習習慣的同時，豐富學生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責任感和
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