【熱門】學習計劃匯編五篇(編輯修改稿)
2024-12-06 01:44 本頁面
【文章內容簡介】 性?！ ∑浯问强尚行裕行┩瑢W對于聽力復習比較馬虎，把所有的資料堆到考前最后一個禮拜再做，一天狂聽68個小時，最后的結果是神經(jīng)衰弱，滿腦袋都是幻覺，別說是考試，最后連個安穩(wěn)覺也睡不了，一閉上眼就仿佛聽見：Cambridge IELTS 5 by Cambridge ESOL起來后也必定神色憔悴，像是大病初愈的樣子。聽力每天練習時間不宜超過兩個小時，如果是連續(xù)聽，能控制在一個小時之內比較適宜。因為雅思的聽力每篇文章長達5分鐘，如果不是全神貫注很容易造成漏題。這就要求考生做到全神貫注的聽，奮筆疾書的記，這兩者都是很消耗精力的。最好的復習時間應該是每天早上9：00開始到9：30，因為這就是提雅思聽力考試的時間，即便之前因為工作繁忙，課業(yè)負擔重，沒有辦法在這個時間段練習，再考前的一周內也應盡量做到?？忌Ｕf考試需要狀態(tài)，殊不知這個狀態(tài)也是可以培養(yǎng)的，辦法就是規(guī)律且固定的練習時間。畢竟規(guī)律的作息會讓身體和精神都適應考試的強度。學習計劃 篇5 處屬各分會： 為貫徹落實集團公司“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型員工”活動20xx—20xx年實施方案和東風貨運黨發(fā)[20xx]14號的精神，經(jīng)研究，決定在全處開展創(chuàng)建學習型班組活動。特制定本辦法。 一、指導思想： 以黨的十六大精神為指導，貫徹《集團公司工會創(chuàng)建學習型班組實施意見》精神，結合貨運處班組建設的實際，導入創(chuàng)建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構建班組團隊學習、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機制，提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標，提升職工的學習、技術運用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力，為我處創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定堅實的基礎?！ 《?、創(chuàng)建理念： 根據(jù)學習型組織有關理論，在創(chuàng)建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始于成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的；組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產(chǎn)生新的設想；組織學習要求在組織內運用、傳播知識并創(chuàng)造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高；組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內容、知識系統(tǒng)的同時，更注重提高組織的學習能力?！ 「纳菩闹抢砟睿航W習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子里面的價值觀、愿望、行為、習慣，外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、實踐和組織架構。建立學
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