31第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)【學(xué)習(xí)要求】1．理解可以用復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)或以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量來(lái)表示復(fù)數(shù)及它們之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系．2．掌握實(shí)軸、虛軸、模等概念．3．掌握用向量的模來(lái)表示復(fù)數(shù)的模的方法．【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)類比實(shí)數(shù)可用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示，認(rèn)識(shí)復(fù)數(shù)用點(diǎn)和向量表示的合理性，體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想在理解復(fù)數(shù)中的作用．復(fù)數(shù)的幾何意義是進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的加法、減法幾何

2025-11-08 18:06

棱柱第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】棱柱大成中學(xué)?在棱柱中（），且各側(cè)棱相等復(fù)習(xí)?一個(gè)棱柱成為正四棱柱的條件是（），有兩個(gè)側(cè)面是矩形的四棱柱，有兩個(gè)側(cè)面垂直底面的四棱柱，相鄰兩個(gè)側(cè)面是矩形的四棱柱復(fù)習(xí)?正確的是（）

2025-11-01 22:30

草第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)6個(gè)生字。、流利地朗讀課文、背誦課文。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)、背誦古詩(shī)的濃厚興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)、寫(xiě)字。。教具準(zhǔn)備生字詞卡片，梅花掛圖。教學(xué)過(guò)程一、鞏固復(fù)習(xí)，檢查生字的識(shí)記情況（10），集體評(píng)議。，看哪個(gè)小組讀得最棒。。二、誦讀課文，熟讀成誦（10）。

2025-11-15 13:59

朝夕第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好二、展示活動(dòng)（一）激情導(dǎo)入老師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲《清晨》，經(jīng)過(guò)討論大家決定分成幾個(gè)小組，分別通過(guò)演唱、打擊樂(lè)伴奏、豎笛吹奏和舞蹈律動(dòng)的形式表現(xiàn)歌曲，這節(jié)課我們就來(lái)展示各個(gè)小組的練習(xí)成果。各組演員準(zhǔn)備好了嗎？好，歌曲《清晨》表演展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。（二）表

2025-11-15 17:25

烷烴第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】烷烴（第二課時(shí)）甲烷球棍模型：與甲烷結(jié)構(gòu)相似的有機(jī)物還有很多，請(qǐng)你觀察下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，試歸納出它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。常見(jiàn)烷烴的球棍模型：乙烷丁烷丙烷它們對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)式：乙烷：HH丙烷：

2025-10-02 15:12

麋鹿第二課時(shí)--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《麋鹿》第二課時(shí) 11、《麋鹿》第二課時(shí) 課前準(zhǔn)備：查找有關(guān)麋鹿的資料；熟讀課文。 教時(shí)目標(biāo)： 1．了解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性和坎坷經(jīng)歷。激發(fā)保護(hù)野生...

2025-04-15 00:28

第3課荷花第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、《荷花》第二課時(shí)1.?知識(shí)技能目標(biāo)：(1)學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的1個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。?(2)能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。?：?(1)?通過(guò)朗讀感悟，感受荷花的美麗。?(2)?通過(guò)情境體驗(yàn)，展開(kāi)想象，發(fā)展觀察、想象的能力。?(3)?通過(guò)

2025-06-29 16:39

山峽第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山峽?第二課時(shí)富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學(xué)?黃文浩第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、感知課文內(nèi)容，概括文中所寫(xiě)景物的特點(diǎn)；2、學(xué)習(xí)文中描寫(xiě)景物的方法。?（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

2025-11-14 10:57

西柏坡第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．鞏固生字的認(rèn)讀，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2．熟讀課文，背誦課文。3．拓展延伸，聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)自己的家鄉(xiāng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)本課生字詞。教具準(zhǔn)備生字卡片，學(xué)生收集有關(guān)家鄉(xiāng)的資料。教學(xué)過(guò)程一、鞏固復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課(10)1．教師出示生字詞語(yǔ)卡片，指名讀一讀。2．

2025-11-15 13:10

第二課時(shí)(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌唱二小放牛郎蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，背誦課文；，體會(huì)今天幸福生活來(lái)之不易。教學(xué)重難點(diǎn)：背誦課文；體會(huì)幸福生活來(lái)之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。思考:,你明白了什么?什么叫“掃蕩”

2024-12-13 19:20

心臟——第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】填圖血液在心臟處的流動(dòng)順序右邊左邊血液在心臟處的流動(dòng)順序右邊左邊主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈全身毛細(xì)血管各級(jí)靜脈上、下腔靜脈右心房左心室體循環(huán)：組織細(xì)胞氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳

2025-07-25 07:14

元素第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題2元素（第二課時(shí)）1、了解元素的概念，將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)。2、了解元素符號(hào)所表示的意義。3、學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫(xiě)法，逐步記住一些常見(jiàn)的元素符號(hào)。1、了解元素符

2025-10-28 15:13

望月第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《望月》第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦文中有關(guān)詩(shī)句。 2、理解課文內(nèi)容，通過(guò)具體的語(yǔ)言文字，體會(huì)小外甥對(duì)月亮的 喜愛(ài)，進(jìn)而體會(huì)出小外甥的聰明好學(xué)、富于幻...

2025-08-06 02:05

趙州橋(第二課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：趙州橋(第二課時(shí)) 《趙州橋》教研課教案（集體備課初稿） 執(zhí)教者：玉英芬第二課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、感受趙州橋的造型美觀，進(jìn)一步了解我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，增強(qiáng)民族自豪感。 2...

2025-10-23 00:17

嫦娥第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10嫦娥奔月嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來(lái)。她飛出了窗子，飛過(guò)了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來(lái)。她飛出了窗子，飛過(guò)了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月,嫦娥朝著月亮飛去,淚眼婆娑，

2024-12-13 16:36

錢學(xué)森第二課時(shí)評(píng)課稿(參考版)

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