西游話妖評(píng)課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是“無效勞動(dòng)”。部編教材中“名著導(dǎo)讀”的編寫，最重要的便是注重閱讀方法的指導(dǎo)。在溫故導(dǎo)入部分，我們能感受到蔣老師教給了孩子們一種名著閱讀的方法，即通過“一邊讀一邊玩”的整體閱讀，為孩子們建構(gòu)起了整本書的閱讀體系；然后在本節(jié)課的教學(xué)過程中，讓孩子們學(xué)會(huì)了跳讀和精讀相結(jié)合、對(duì)比閱讀、合作交流等閱讀方法，讓學(xué)生對(duì)名著所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化的理解由淺入深，這是符合人們認(rèn)識(shí)事物的行之有效的方法。第三是有效?！懊喿x活動(dòng)”必須要做到有效。蔣老師通過策略建構(gòu)、學(xué)程設(shè)計(jì)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、階段管理、過程推進(jìn)、課型
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