流行風(fēng)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-06 01:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的節(jié)拍如何?(四四拍) (2)歌詞中的“你”、“蝴蝶”代表什么?(代表朋友) (3)歌曲分為幾段體結(jié)構(gòu)?(兩段體結(jié)構(gòu))(A段在較低的音區(qū)內(nèi)娓娓道出思念之情,B段跳躍跌宕,帶有呼喊性的歌曲表達(dá)了無(wú)可奈何的哀怨。這種開(kāi)始低吟,繼而高唱,然后在延長(zhǎng)的高音上結(jié)束,是常見(jiàn)的通俗歌曲寫法。) 通俗歌曲內(nèi)容多取材于日常生活,以愛(ài)情為主題的居多,也有表現(xiàn)理想的、反映社會(huì)的、以友情、親情為主題等,剛剛我們欣賞的《思念》就是以朋友為主題的通俗歌曲,同學(xué)們能不能說(shuō)出其他幾首歌唱母愛(ài)、親情的通俗歌曲呢?(學(xué)生七嘴八舌) 二,播放《燭光里的媽媽》 a、介紹作品:《燭光里的媽媽》首唱是一位叫張強(qiáng)的女歌手,毛阿敏、沙寶亮、羽泉都翻唱過(guò)此歌,今天我給大家欣賞的是姜育恒的演唱版本。 活動(dòng)3【活動(dòng)】活動(dòng)評(píng)論 b、學(xué)唱歌曲,體會(huì)歌曲情感。 在汶川大地震后,救援隊(duì)員在尋找幸存人員時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)母親被壓在廢墟中早已死亡。她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,而在她的身體下面躺著的她那4個(gè)月大的孩子卻毫發(fā)未傷,在媽媽的懷里安靜地睡著。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,同學(xué)們這就是媽媽偉大的愛(ài)。 請(qǐng)同學(xué)和老師一起跟隨伴奏帶著情感和理解演唱《燭光里的媽媽》?！ ?速度慢,四四拍,注意歌唱時(shí)的情感處理,前面兩句稍微輕柔點(diǎn),像在說(shuō)話,后面兩句逐漸加強(qiáng)語(yǔ)氣,表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)強(qiáng)弱表現(xiàn)出情感的遞增?！ 』顒?dòng)4【講授】講授評(píng)論 三時(shí)光往后推移,來(lái)到了1998年,這一年有一首歌伴隨著一部電視劇熱播來(lái)到了我們面前,曲風(fēng)和《燭光里的媽媽》完全不同,由我們的導(dǎo)師劉歡為我們演唱的,也是大街小巷熱傳的一首歌曲,聆聽(tīng)時(shí)請(qǐng)思考2個(gè)問(wèn)題: (1)演
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