走進(jìn)最理想的教育讀書心得(編輯修改稿)
2024-12-06 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人的自信心不被摧毀，就能最終取得成功。 理想的教師，應(yīng)該是一個(gè)善于合作，具有人格魅力的教師。這是個(gè)合作的時(shí)代，一個(gè)不善于合作的教師，即使能力再強(qiáng)也走不了太遠(yuǎn)。在這個(gè)需要合作的社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)多方面的合作。教師和教師的合作，教師和學(xué)生的合作，教師和家長的合作，教師跟校長的合作，教師和社會(huì)的合作等等。有時(shí)我過多擔(dān)心對方是否樂意合作，擔(dān)心合作能否順利。其實(shí)，邀請合作本身是對合作方的充分信任與尊重。而得到肯定，贏得尊重是人的一個(gè)非常重要的心理需要。我所要真正注意的是合作時(shí)的溝通方式，做到換位思考、尊重對方，同時(shí)方便他人、奉獻(xiàn)自我。 理想的教師，應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師。正如夏
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1