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正文內(nèi)容

人間詞話讀書筆記(編輯修改稿)

2024-12-06 00:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 那人卻在燈火闌珊處”此第三境界也。這段話由三首詩(shī)中的三個(gè)句子組成,所表達(dá)的本意與王國(guó)維想表達(dá)的意思相去甚遠(yuǎn),但是經(jīng)王先生一組合,表達(dá)了他認(rèn)為的境界,卻也相當(dāng)合理,可見(jiàn)王國(guó)維先生文學(xué)創(chuàng)新的能力很高。而其中所傳達(dá)的,對(duì)我們也有不可否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)意義?! ≡谖铱磥?lái),第一境,就是說(shuō)…………立志,或者說(shuō)清楚明白自己要怎么走。,就是說(shuō)你得知道你現(xiàn)在研習(xí)的這門功課,到了后面到底能學(xué)成什么樣,你得怎樣學(xué)到那樣的程度,對(duì)自己攀登的這一條路有著清晰的了解。第二境,就是積累。積累自己的知識(shí),積累格律音韻的發(fā)展歷史和各個(gè)時(shí)期的理論,積累詩(shī)才和典故,積累講故事的竅門橋段和閱歷……百分之九十九的人一輩子都在這一境晃蕩,修煉到第二境巔峰的人就可被稱作大師矣。第三境,就是頓悟。在一瞬間明白自己這門功課的本質(zhì),將自己所積累的一切知識(shí)融會(huì)貫通,從此再不被束縛,隨心所欲,自在揮灑,即孔子言:“隨心而不逾矩”是也。所謂的不被束縛,不是說(shuō)可以亂來(lái),而是說(shuō)徹底梳理建立完自己的理論體系后,一切逾距的行為根本不會(huì)在身上出現(xiàn)。那些不對(duì)的東西自然會(huì)覺(jué)得丑陋,而絕不會(huì)出現(xiàn)?! 羞@樣說(shuō)道:“東坡之詞曠,稼軒之詞豪。無(wú)二人胸襟而學(xué)其詞,猶東施之效捧心”。的確,蘇東坡和辛棄疾的詞能夠達(dá)到如此高的成就,并不僅僅是展現(xiàn)出的詞那樣簡(jiǎn)單。能夠?qū)懗鲞@樣的詞,除了有運(yùn)用文字的功力,還有他們淵博的學(xué)識(shí)和寬廣的胸襟。想要達(dá)到如此成就的人,若只是去效仿他們作出的詞,而沒(méi)有去積累知識(shí)拓展視野的話,那果真是東施效顰,不能達(dá)到目的。問(wèn)題也就會(huì)變得更加復(fù)雜倘若我們腳踏實(shí)地的來(lái)完成自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,其對(duì)我們的回報(bào)我相信不僅僅完成的喜悅。更多的可能是成就感!  書中說(shuō)“詞之忠實(shí),不獨(dú)對(duì)人事宜然。即對(duì)一草一木,亦須有忠實(shí)之意,否則所謂游詞也”。“忠實(shí)”有忠厚老實(shí)、忠誠(chéng)實(shí)在之意。對(duì)人事的忠誠(chéng)態(tài)度,這一直是我們強(qiáng)調(diào)的。忠于他人,不瞞騙,不欺詐,這是最基本的做人準(zhǔn)則,也是大家從小就了解的。然而,對(duì)草木這些沒(méi)有人事互動(dòng)的自然景物,要本著如此的忠實(shí)態(tài)度,的確還沒(méi)有太重視。聽(tīng)過(guò)很多人的寫作過(guò)程,大家都比較習(xí)慣于借景抒情。或許,當(dāng)大家增加對(duì)萬(wàn)物自然本色的重視,堅(jiān)持尊重自然的情境,以本色為上,再加以自己情感的文字,兩者相融,一定會(huì)有更多令人稱贊的作品出現(xiàn)。一草一木的原有本色,有不一樣的光彩。同時(shí),忠實(shí)于自然,也要忠實(shí)于人事,忠誠(chéng)得對(duì)待他人,這是一直不能撇下的做人準(zhǔn)則,對(duì)人對(duì)物對(duì)文,“忠實(shí)”二字不可拋?! ∪缃褡呷氪髮W(xué),身邊越來(lái)越多的人告誡我們要懂得為人處世,這不是教我們處心積慮,而是讓我們明白人與人交往有必須堅(jiān)持的準(zhǔn)則和不能碰觸的原則。所以如今讀完《人間詞話》,看到王國(guó)維先生對(duì)詞話的評(píng)判,就自然聯(lián)系到了人事這一面。其實(shí)對(duì)詩(shī)詞的要求,何不就是對(duì)詩(shī)人詞人的要求呢?詩(shī)人詞人對(duì)作品的態(tài)度,又怎不能體現(xiàn)出他們對(duì)萬(wàn)事處理的心態(tài)呢?對(duì)萬(wàn)事的處理又怎會(huì)不包含對(duì)人事的處理呢?也就是順著這條思路,我便有了這些感想?;蛟S我的讀書感想并不是大部分讀者的感受,但“一百個(gè)讀者心中有一百個(gè)哈姆雷特”,同一本書在不同的人心中會(huì)與作者產(chǎn)生不同的“共鳴”,而我的反應(yīng)就是這些文字。寫詩(shī)作詞是一門高深的學(xué)問(wèn),為人處世也不是一門淺顯的學(xué)科。我認(rèn)為,在我們的創(chuàng)作過(guò)程和學(xué)習(xí)過(guò)程里,也就摻雜著對(duì)人事的看法和體悟。學(xué)好學(xué)校里的課程,不僅可以增長(zhǎng)學(xué)識(shí),加深內(nèi)涵,寬廣胸襟,也可以將我們塑造成一個(gè)個(gè)“有情有義”“有人情味”的人。對(duì)一個(gè)社會(huì)人而言,這是多么基本的標(biāo)準(zhǔn),然而如今這樣的人已十分珍貴。我們是小文人,更是社會(huì)人。  《人間詞話》讀書筆記7“詞以境界為上,有境界則自成高?!薄熬辰缬写笮?,不以是而分優(yōu)劣?!痹谌碎g詞話的開(kāi)頭,王國(guó)維如是說(shuō),人間詞話只有六十四節(jié),每節(jié)文字短小,卻節(jié)節(jié)是精辟之語(yǔ),若不細(xì)品細(xì)讀,便會(huì)失其精華,廢己時(shí)間。  你的人生是否匆忙?你又是否通過(guò)這些匆忙,奔波,努力成就了一個(gè)堪稱完美的花樣人生?“我終究是活成自己討厭的樣子?!边@句被經(jīng)常用來(lái)自嘲,調(diào)侃的話又何嘗不是一句警告:你害怕失去這一切,奔忙,焦急、焦躁,患得患失。這樣的人生,還沒(méi)有入境。那么,你可能就要問(wèn)了,這個(gè)抽象的境界到底指的是什么呢?  古之成大事者,必經(jīng)歷三種境界,靜安(王國(guó)維的字),借我昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路的心態(tài);借我衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執(zhí)著;借我眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處的大徹大悟?! ∩钍浅錆M苦楚的,到處都是坑。哪天你一個(gè)不小心,就掉進(jìn)去了。這坑呢,也是那樣的撲朔迷離。如果是小坑,站起來(lái),拍拍灰,如無(wú)事般繼續(xù)前行。但如果是深坑呢?等待你的或許就是萬(wàn)劫不復(fù)。但是俗話說(shuō)初生牛犢不怕虎,你不僅不怕,而且還獨(dú)上高樓,遠(yuǎn)眺你內(nèi)心的目標(biāo),然而卻無(wú)奈于現(xiàn)實(shí),畏懼于路途上的坑坑洼洼,這就是人生第一境界,迷茫卻充滿希望。  當(dāng)你準(zhǔn)備好一切,開(kāi)始前往你遠(yuǎn)眺的地方。你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),他其實(shí)并不近,這個(gè)時(shí)候就需要你不斷的努力,持之以恒。堅(jiān)持是好的,但是過(guò)于執(zhí)著,就會(huì)產(chǎn)生思想上的折磨,人也會(huì)變得憔悴,余世存在《時(shí)間之書》中說(shuō)到:年輕人,你職責(zé)是平整土地,而非焦急時(shí)光。你做三四月的事,在八九月自有答案。生命里的每一件事,都是在追逐。小時(shí)候我們會(huì)追一切美好的東西,星星、蝴蝶、螢火蟲(chóng)。沒(méi)多久追趕變成了需要用數(shù)字衡量的事物,作業(yè)、成績(jī),還有考試后總排在你前面的那個(gè)同學(xué)。時(shí)間總是不期而至的約束你,提醒你,或者善待你。如果你覺(jué)得累,那一定是你在走上坡路。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都想發(fā)光。生活,會(huì)遇到很多兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和措不及防的喜愛(ài)。但去追求就會(huì)發(fā)光。這就是人生第二境界,執(zhí)著追尋自己想要的生活。  努力過(guò)后,取得成就,眾里尋人生之境界千百度。到此,終大徹大悟,原來(lái)我的人生,一直處于快樂(lè)之中,只不過(guò)是我南轅北轍,尋錯(cuò)了地方,人的一生都在困惑,平庸的人生,真正能得其快樂(lè)之人又有幾許呢?王陽(yáng)明說(shuō)過(guò):破山中之賊易,破心中之賊難。我們窮盡一生的探索,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)就是心中之賊我們窮盡一生也只是為了追尋它而已。這就是人生第三境界,大徹大悟的開(kāi)懷?! ?duì)于我們來(lái)說(shuō),我們正處于人生的追尋階段。寫不完的試卷,上不完的補(bǔ)習(xí)班,我們努力的收割著一切,最終都希望他可以變甜。不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。  你有多努力,才會(huì)有多幸福。少年,去追,就會(huì)發(fā)光!  《人間詞話》讀書筆記8《人間詞話》是王國(guó)維先生接受西方美學(xué)思想的洗禮之后,對(duì)中國(guó)舊文學(xué)所作的評(píng)論。王國(guó)維先生早年從事過(guò)西方哲學(xué)的研究,而《人間詞話》卻寫于他已厭倦西方哲學(xué)而興趣轉(zhuǎn)移于中國(guó)舊文學(xué)之際,故其中雖然時(shí)時(shí)流露出早年所受西方思想之影響,然而就全書的體裁和批評(píng)方式而言,其實(shí)與中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)話詞話一類作品是相似的?! 〗佑|到《人間詞話》,便不可避免地談?wù)摰健熬辰纭币辉~,王國(guó)維先生開(kāi)篇便將“境界”一詞作為評(píng)詞的基準(zhǔn):“說(shuō)詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代、北宋之詞所以獨(dú)絕者在此?!痹诮酉聛?lái),則是標(biāo)舉境界說(shuō)的一些批評(píng)理論如“造境”和“寫境”之說(shuō)、“有我”和“無(wú)我”兩種境界的討論等等,后部分為批評(píng)的實(shí)踐舉例部分?! ∽鳛榧兇獾脑?shī)詞評(píng)論,“境界”一詞可以說(shuō)是恰到好處地點(diǎn)出了優(yōu)秀詞作所必須具有的特點(diǎn)。境界為詞之根本,而“興趣”、“神韻”乃詞的表象。有了意境,“興趣”“神韻”便自然而然顯現(xiàn)出來(lái)。無(wú)意境之詞,縱然辭藻華麗,也不過(guò)是其外金玉而已。其實(shí)對(duì)于各種文學(xué)體裁,都是要有境界的,言之有物,言之有理,這樣才能久遠(yuǎn),所謂“言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)”說(shuō)的也是這個(gè)道理?! ⊥ǔUJ(rèn)為《人間詩(shī)話》是王國(guó)維關(guān)于詩(shī)詞之學(xué)的著作,這只是說(shuō)對(duì)了一半,可以說(shuō),王國(guó)維其實(shí)是以評(píng)詞的方式,在言說(shuō)著一種人生態(tài)度與生活方式,歸結(jié)到“境界”這一詞上來(lái)說(shuō),境界不僅僅是對(duì)于詞、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的要求,其實(shí)更反映在人生的意義上。  大多數(shù)人接觸到王國(guó)維先生的評(píng)詞是從他的“三種境界”開(kāi)始的:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界?!蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路’,此第一境也;‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’,此第二境也;‘眾里尋他千百度,回頭驀見(jiàn),那人正在燈火闌珊處。’”在這里,王國(guó)維將這三種境界講的似乎很透徹分明,闡述了那些成就大業(yè),有大學(xué)問(wèn)的人所需奮斗的三個(gè)階段:第一個(gè)階段,體現(xiàn)在“獨(dú)”和“望盡天涯路”上面,指一個(gè)人在孤獨(dú)中尋求自己的夢(mèng)想,意為人生應(yīng)該有自己的理想和追求;第二個(gè)階段,體現(xiàn)在“為伊消得人憔悴”上,確立目標(biāo)后,應(yīng)為之付出無(wú)悔的努力;第三個(gè)階段,體現(xiàn)在“回頭驀見(jiàn),那人正在燈火闌珊處”上,就是說(shuō)付出了努力,所追求的的目標(biāo)便會(huì)自然的實(shí)現(xiàn)。在這里,作者用評(píng)詞的方式說(shuō)明了人生哲學(xué)的道理。在文中,還有很多這樣的地方,例如:“有造境,有寫境,此理想與寫實(shí)二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩(shī)人所造之境,必合乎自然,所寫之境,亦必鄰于理想故也?!边@可以歸到理想與現(xiàn)實(shí)的討論;而“無(wú)我之境,人惟于靜中得之。有我之境,于由動(dòng)之靜時(shí)得之。故一優(yōu)美,一宏壯也。”的論述可以作為自身修養(yǎng)對(duì)于處事的影響的論證?! ≡凇度碎g詞話》中,作者大量的使用“境界”一詞來(lái)描述所要表達(dá)的事物以及情感,“境界”是《人間詞話》的理論核心,我想,王國(guó)維先生之所以用“境界”一詞來(lái)描述,是因?yàn)榭粗赜谄淇梢哉媲猩鷦?dòng)地表達(dá)感受,對(duì)于內(nèi)在的情意和外在描寫的景物而言,沒(méi)有比“境界”更好的詞語(yǔ)了,但“境界”在文中到底該做怎樣的解釋,從自己的理解以及在對(duì)別人的評(píng)價(jià)做參考之后,似乎有了一點(diǎn)“只可意會(huì),不可言傳”的味道,但終究只是霧里看花,水中望月的那種朦朧的感覺(jué),可能還是沒(méi)有讀懂的緣故吧,不過(guò)從葉嘉瑩著的《王國(guó)維及其文學(xué)評(píng)論》中關(guān)于境界的討論來(lái)看,似乎有了一點(diǎn)可以自我安慰的理由,作者認(rèn)為王國(guó)維選擇“境界”一詞來(lái)作為他的評(píng)詞的特殊用語(yǔ),是因?yàn)檫@種選擇符合中國(guó)文人在用詞時(shí)強(qiáng)調(diào)“有出處”的慣例,所以盡管語(yǔ)義含糊模棱到足可以概括一切作品、衡量不同藝術(shù),但也依然為讀者所接受?! 】梢苍S這也正是中國(guó)古典文學(xué)中用詞的魅力,沒(méi)有精確的解釋,卻有很廣博的意境,有一種很大氣的味道在里面,這是很值得我們?yōu)橹湴恋??!  度碎g詞話》讀書筆記9詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代北宋之詞所以獨(dú)絕者在此?! §o安先生以“境界”二字作
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