【文章內(nèi)容簡介】 落、良知泯滅的黑暗現(xiàn)實(shí)，并與之殊死抗?fàn)?。閱讀時，注意梳理哈姆萊特與現(xiàn)實(shí)之間的各種沖突，理解劇作家在這個人物身上寄寓的理想和對現(xiàn)實(shí)的深刻批判?！　」啡R特被稱為“憂郁的王子”，他的內(nèi)心充滿矛盾，常被深沉的無力感和幻滅感籠罩。閱讀時，要注意哈姆萊特言行舉止中表現(xiàn)出來的“憂郁”，嘗試分析他復(fù)雜的內(nèi)心世界?！　×私馍勘葋?，了解整部劇的基本劇情?！　“盐站o張激烈的戲劇情節(jié)，分析人物性格?！　∑肺敦S富多彩而又個性化的藝術(shù)語言。　　分析人物內(nèi)心沖突，探討人物心理與行為如何推動戲劇情節(jié)發(fā)展。　　角色扮演法、誦讀法、合作探究法　　激趣導(dǎo)入　　同學(xué)們，大家都知道“一千個讀者眼中有一千個哈姆萊特”。這句話我們都非常熟悉，說的是經(jīng)典的藝術(shù)形象在被人接受的過程中具有多義性，每個人可以根據(jù)自己的理解對藝術(shù)形象進(jìn)行再塑造。我們今天，就要學(xué)習(xí)莎士比亞筆下經(jīng)典戲劇《哈姆萊特》的選段。通過學(xué)習(xí)感悟，來看看哈姆萊特在大家眼中會是怎樣的形象?！　∫弧⒅苏撌馈　×私馍勘葋啞　∩勘葋啠?564—1616），歐洲文藝復(fù)興時期英國最偉大的劇作家和詩人。莎士比亞1564年出生于英國斯特拉特福鎮(zhèn)的一個商人家庭。莎士比亞勤奮好學(xué)，他接觸了古代文化和意大利文藝復(fù)興時期的文學(xué)藝術(shù)，并接受了人文主義思想，這些都為他的戲劇創(chuàng)作奠定了深厚的基礎(chǔ)。他一生共寫了37個劇本、兩首長詩和154首十四行詩。他的主要成就是戲劇創(chuàng)作，代表作有歷史劇《理查三世》《亨利四世》等，喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《第十二夜》等，悲劇《羅密歐與朱麗葉》《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》?！　∩勘葋喌谋矂　　、偎拇蟊瘎　　∩勘葋喌膭”颈环g成世界上幾乎所有正在通用的語言，其作品的地位和影響力可見一斑。《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》是代表莎士比亞悲劇創(chuàng)作最高成就的作品，其中尤以《哈姆萊特》在世界上享譽(yù)最高，成為世界戲劇史上難以企及的高峰?！　、谒拇笙矂　　∩勘葋喌乃拇笙矂　锻崴股倘恕贰吨傧囊怪畨簟贰督源髿g喜》《第十二夜》，代表了其喜劇藝術(shù)的最高成就。作品的基本主題是歌頌愛情和友誼，如在《威尼斯商人》中，莎士比亞通過塑造安東尼奧的形象，贊美了友誼和仁愛精神，又通過巴薩尼奧和鮑西婭的愛情故事，說明了真愛的純潔與樸實(shí)。　　《哈姆萊特》內(nèi)容概述　　丹麥王子哈姆雷特在德國威登堡大學(xué)就讀時突然接到父親的`死訊，回國奔喪時接連遇到了叔父克勞狄斯即位和叔父與母親喬特魯?shù)略诟赣H葬禮后一個月匆忙結(jié)婚的一連串事變，這使哈姆雷特充滿了疑惑和不滿。緊接著，在霍拉旭和勃那多站崗時出現(xiàn)了父親老哈姆雷特的鬼魂，說明自己是被克勞狄斯毒死并要求哈姆雷特為自己復(fù)仇。隨后，哈姆雷特利用裝瘋掩護(hù)自己并通過”戲中戲”證實(shí)了自己的叔父的確是殺父仇人。由于錯誤地殺死了心愛的奧菲莉亞的父親波羅涅斯，克勞狄斯試圖借英王手除掉哈姆雷特，但哈姆雷特趁機(jī)逃回丹麥，卻得知奧菲莉亞自殺并不得不接受了與其兄雷歐提斯的決斗。決斗中哈姆雷特的母親喬特魯?shù)乱蛘`喝克勞狄斯為哈姆雷特準(zhǔn)備的毒酒而中毒死去，哈姆雷特和雷歐提斯也雙雙中了毒劍，得知中毒原委的哈姆雷特在臨死前殺死了克勞狄斯并囑托朋友霍拉旭將自己的故事告訴后來人。　　相關(guān)背景　　莎士比亞寫《哈姆萊特》的時候，英國是“一個顛倒混亂的時代”。這時，宮廷揮霍浪費(fèi)，社會動亂不堪，王室同資產(chǎn)階級之間的矛盾越來越尖銳。莎士比亞深深感到自己的人文主義理想和英國現(xiàn)實(shí)之間存在著無法調(diào)和的矛盾。他通過這個古老的宮廷仇殺的故事，對以克勞狄斯為首的專制王朝進(jìn)行了無情的揭露，對王子哈姆萊特這個人文主義者所進(jìn)行的反封建暴政的斗爭，給予了熱情的贊賞和深切的同情。這部杰出的悲劇直到今天仍然感動著、鼓舞著世人?！　〗忸}　　①哈姆萊特，男主人公。　　二、初讀感悟　　（一）預(yù)習(xí)檢查　　明確字音?！　”迵椋╰224。）懺悔（ch224。n）罪孽（ni232。）　　嫁奩（li225。n）延宕（d224。nɡ）創(chuàng)痛（chuānɡ）　　三、文本研究　　鑒賞情節(jié)，分析性格　　分析整個劇本，歸結(jié)起來看，全劇主要是圍繞什么沖突進(jìn)行的？劇本中所展示的沖突的作用是什么？　　明確：　　①全劇主要是圍繞哈姆萊特與國王克勞狄斯之間的沖突進(jìn)行的。課文節(jié)選的這場戲，將哈姆萊特與國王之間的沖突放在主要沖突的位置上。劇中奧菲利婭與哈姆萊特之間因無法溝通產(chǎn)生誤解后的沖突，及哈姆萊特內(nèi)心“生存還是毀滅”的矛盾，都是圍繞這一主要沖突展開的?！　、谡n文中的沖突都是當(dāng)時現(xiàn)實(shí)矛盾的真實(shí)反映。在當(dāng)時來講，這是正義與邪惡的較量，是社會過渡時期新、舊兩種社會力量的較量。從表面來看，沖突是在一對戀人之間展開的，但表現(xiàn)的卻是對人生的思索。通過沖突，塑造了一個內(nèi)向深沉、有著痛苦與彷徨等復(fù)雜情感的人文主義思想家的典型人物。通過人物，展示了當(dāng)時波瀾壯闊的歷史畫面，深刻地反映了先進(jìn)的人文主義理想與英國黑暗現(xiàn)實(shí)之間尖銳復(fù)雜的矛盾?！　≈袊鹾蛫W菲利婭的父親設(shè)下圈套，讓奧菲利婭探問哈姆萊特內(nèi)心的秘密。為了不泄露自己的心事，在自己心愛的人面前，哈姆萊特也只得裝瘋賣傻。作者這樣寫的目的是什么？　　明確：一方面，作者通過不知內(nèi)情的奧菲利婭的傷心扼腕，表達(dá)了對哈姆萊特的贊美之情，刻畫了一個劃時代的人文主義的代表。另一方面，作者通過哈姆萊特的內(nèi)心獨(dú)白，揭示了他內(nèi)心的矛盾與痛苦?！　≡诒緢鲋?，奧菲利婭是一個怎樣的形象？　　明確天真柔弱，單純多情。她既真心愛著哈姆萊特，又甘心做波洛涅斯的工具?！　【C合全劇來看，你認(rèn)為哈姆萊特是一個怎樣的人物形象？　　明確：（示例一）明智、富有理性的形象。哈姆萊特是一個明智的、富有理性的人，他并沒有任由感性支配，沖動地為父親報仇，而是反復(fù)思索，先是確定叔父是否殺了自己的父親，然后才考慮如何去復(fù)仇?！　。ㄊ纠n郁、帶有感傷主義色彩的形象。哈姆萊特是一個憂郁的、帶有感傷主義色彩的人。他時常沉浸在自己的思索之中，為人類和自己的命運(yùn)而感嘆萬分。　?。ㄊ纠┍^絕望的虛無主義者、富有斗爭精神的革命者。哈姆萊特既是一個悲觀絕望的虛無主義者，也是一個富有斗爭精神的革命者。在他身上，我們可以看出在這個絕望的“世紀(jì)末”各種各樣文學(xué)和文化思潮的烙印。　　鑒賞語言　　結(jié)合課文分析，話劇主要是通過什么來塑造人物形象的，試舉一例說明。