地球表面及其變化教學(xué)課件(編輯修改稿)
2024-12-06 00:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不同的錯(cuò)位方式。 小結(jié)?！ ∷摹⒖偨Y(jié)延伸 地球上海陸的形成和分布、陸地上大規(guī)模的山系、高原和平原的地貌格局，都是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。 地殼內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)能使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，有的猶如火山、地震一樣猛烈而迅速，也有的如喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起般緩慢而令人難以察覺?！ 〉厍騼?nèi)部的運(yùn)動(dòng)能引起地形地貌發(fā)生改變，但還有另外一種緩慢的，在短期內(nèi)難以察覺的力，也在影響著地形地貌的變化。那就是流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用。它們是怎樣影響著地球表面的呢?我們將在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)行探究?！ ∥濉⒄n后活動(dòng) 注意繼續(xù)收集并和同學(xué)交流火山和地震的事例和相關(guān)資料。 《地球表面及其變化》教學(xué)課件3 堅(jiān)硬的巖石會(huì)改變模樣嗎 科學(xué)概念： 巖石在大氣、水、生物等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下會(huì)發(fā)生風(fēng)化現(xiàn)象?！ ★L(fēng)化作用會(huì)改變地球上的地形地貌，但這種變化是在緩慢的過程中進(jìn)行的。 過程與方法： 根據(jù)巖石變化的特點(diǎn)，嘗試推測(cè)巖石變化的原因?！ ∽隼錈嶙兓?、流水、植物等對(duì)巖石影響的模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證推測(cè)?！ 「鶕?jù)模擬實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，想象并初步解釋自然界中巖石變化的原因。 用口頭和書面語言來描述實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，用流程圖或圖畫表示巖石風(fēng)化的過程。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 體驗(yàn)過程與方法中證據(jù)、邏輯推理及運(yùn)用想象建立假設(shè)和理解的重要性?！ ⌒蕾p自然界巖石變化形成的景觀，獲得美的體驗(yàn)。 建立自然界的事物在不斷變化著的觀點(diǎn)。 通過模擬實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證冷熱變化、流水、植物等對(duì)巖石的影響。 根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，想象并初步解釋自然界中巖石變化的原因。 分組器材：小的巖石塊、酒精燈、鑷子、燒杯、水、帶蓋塑料瓶、碎磚塊。 教師演示：有關(guān)巖石風(fēng)化及其形成的地形地貌的圖片或錄象資料、植物根對(duì)巖石影響的實(shí)驗(yàn)裝置和結(jié)果(提前準(zhǔn)備)?！ ∫弧⒁搿 r石都很堅(jiān)硬，除非我們用錘子敲，否則它們不會(huì)輕易破碎、斷裂。可是在野外，山上的巖石都布滿了裂縫，山腳下往往堆著不少的碎石和沙，河道和海灘上的巖石都是圓圓的很光滑。我們看到過這樣的情景嗎?能解釋這是怎么回事嗎? 學(xué)生猜測(cè)引起巖石模樣發(fā)生變化的原因?！ 《?、探索巖石變化的原因 根據(jù)學(xué)生的猜測(cè)來選擇實(shí)驗(yàn)?！ ±浜蜔岬淖饔??！ 、挪聹y(cè)用酒精燈加熱巖石，然后放入冷水中(模仿自然界一年四季溫度的變化對(duì)巖石的作用)，巖石會(huì)發(fā)生什么變化。 ?、茖W(xué)生分小組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：冷熱對(duì)巖石的影響?！ 、怯惺裁船F(xiàn)象產(chǎn)生? ?、日f一說從實(shí)驗(yàn)中知道了什么。 流水的作用。 ?、挪聹y(cè)將幾塊巖石放入有水的塑料瓶中劇烈晃動(dòng)，巖石會(huì)有什么變化?！ 、茖W(xué)生分小組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：水的沖刷對(duì)巖石的影響。 ?、怯^察有什么現(xiàn)象發(fā)生?！ 、日f一說從實(shí)驗(yàn)中知道了什么。 植物的作用?！ 、叛菔緦?shí)驗(yàn)：向杯內(nèi)倒入石膏糊，撒上幾粒豌豆，再倒入一些石膏糊，將結(jié)成塊的石膏糊放入盛水的盤子?！ 、瞥鍪就愣拱l(fā)芽后的石膏(提早準(zhǔn)備的)?！ 、怯^察有什么現(xiàn)象發(fā)生?！ 、日f一說從實(shí)驗(yàn)中知道了什么?！ ⌒〗Y(jié)，延伸。 ?、庞捎谑芩?、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化?！ 、片F(xiàn)在我們能夠解釋山上的巖石為什么布滿了裂縫，山腳下為什么堆滿了碎石了嗎?
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