一夜的工作之九教案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 片斷練寫(xiě)：把這些組合起來(lái)，（可以增加一些詞句，刪掉一些詞句）以“周總理的生活是多么簡(jiǎn)樸”為開(kāi)頭寫(xiě)一段話。 交流。 小結(jié)：通過(guò)朗讀，我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)言，通過(guò)練筆，運(yùn)用了課文語(yǔ)言，變成了自己的語(yǔ)言，這就是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。 五、作業(yè)鞏固 作業(yè)6 第二教時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 感受周總理工作勞苦、全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。 學(xué)習(xí)描寫(xiě)總理工作勞苦的句段，并仿寫(xiě)一段話。 有感情的朗讀課文。 一、研讀課文 從課文的哪些地方可以看出周總理工作是多么勞苦？ 提示： （1）從工作時(shí)間上看：”我今晚上……”“……就聽(tīng)見(jiàn)公雞哦哦地叫明了?！? （2）從工作量上看：”總理見(jiàn)了我，指著寫(xiě)字臺(tái)上厚厚的一疊文件說(shuō)：我今天晚上要批這些文件。你們送來(lái)的稿子，我放在最后?！? （3）從工作態(tài)度上看：”他
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