512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育教案3篇(編輯修改稿)
2024-12-06 00:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)撥打求助電話（當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話、1119等）求救?！ ∨_(tái)風(fēng)中我們?nèi)f一不慎被刮入水中，保持鎮(zhèn)定是最重要的，落水時(shí)盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品；落水前深呼吸一口氣，下沉?xí)r咬緊牙關(guān)，借助自然的浮力使我們浮上水面；大浪接近時(shí)可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩(wěn)住身體，待大浪過后再露出水面；浪頭來到時(shí)我們要挺直身體，同時(shí)抬頭使下巴前挺，確保嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往后平放，讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過后一面踩水前游，一面觀察后一個(gè)浪頭的動(dòng)向，然后借助波浪沖力不斷蹬腿，盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢(shì)往前沖，力爭(zhēng)向岸邊靠近?！ 〉诙h(huán)節(jié)、洪水中的自救 學(xué)習(xí)防洪水的知識(shí)的情景表演： 陳陽、笪路代表表演（洪水中的自救）?！ 〈蠹艺J(rèn)真討論觀察表演后討論： a、提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？ b、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？發(fā)生應(yīng)怎么辦？出了事打什么電話求救？ 暴雨來臨時(shí)，如果我們家處在地勢(shì)低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時(shí)切斷電源，防止觸電傷人?！ ‘?dāng)受到洪水威脅時(shí)，如果時(shí)間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險(xiǎn)。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援?！ ∪缫驯痪砣牒樗校欢ㄒM可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。 第三環(huán)節(jié)、地震中的自救 學(xué)習(xí)地震知識(shí)的情景表演： （1）王成、楊龍代表表演： ?。?）大家認(rèn)真觀察表演后討論： （a）發(fā)生什么事了？他們?cè)趺醋龅模俊 。╞）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些知識(shí)？出了事自己
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