防災(zāi)減災(zāi)日專題教育優(yōu)秀教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫?！ ∪绻块g外面起火，且火勢(shì)較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱，火勢(shì)可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出?！ 衩砦孀熨橘肭斑M(jìn) 在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。 因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)?！ ∏f注意，不能乘普通電梯逃生。 高樓起火后容易斷電，這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危險(xiǎn)的境地，而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。 迫不得已不要跳樓 如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí)，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下?！ ∪鐭o條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時(shí)，較低樓層（如二樓）可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地?！ 》罏?zāi)減災(zāi)日專題教育優(yōu)秀教案5一、活動(dòng)目的： 為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力?！ 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備： 地震、地震后圖片；地震中視頻動(dòng)畫，震后現(xiàn)場(chǎng)；救生物品?！ ∪?、活動(dòng)過程： ?。ㄒ唬┫蛴變褐v解地震的有關(guān)知識(shí) 出示圖片，讓幼兒觀察圖片中的現(xiàn)象?！ D片一：人們和房子是怎么了？（房子都倒了，還有許多受傷的人） 圖片二：想一想，發(fā)生了什么事？（地震了） 圖片三：人們都怎么了？（有的被埋在房子下面，還有的受傷了） 如果你遇到了這樣的事情，你會(huì)怎么做？（趕緊跑、找個(gè)地方躲起來、打電話等等） 結(jié)合地震動(dòng)畫，讓孩子更加形象的觀看到地震造成的危害，以幫助加深幼兒理解。 教師小結(jié)：當(dāng)我們遇到地震的時(shí)候，首先不能害怕，要知道地震是一種自然現(xiàn)象，是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放一起的地球表層的震動(dòng)，在一些被人們經(jīng)常開采的脆弱地方就會(huì)發(fā)生破裂，使地表下降，就會(huì)形成地震。我們要靜下心來對(duì)待，及時(shí)做出正確的反應(yīng)，躲避到空地或是緊貼墻根，等主震過后，趕緊撤離到空地去以防余震帶來的傷害?！ 。ǘ┫蛴變簜魇谟嘘P(guān)防震、抗震、減災(zāi)的知識(shí)和方法?！ 〗逃變赫莆找恍┑卣鸬那罢??！ 〉卣鹗且环N自然現(xiàn)象，科學(xué)發(fā)展到今天，科學(xué)、準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)地震，仍然是一個(gè)世界難題。但地震是有前兆的，由于地球內(nèi)部發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)和變形引起地面的微小傾斜和地下電流、地磁場(chǎng)等等發(fā)生異常變化，動(dòng)物們有異常反應(yīng)，也會(huì)出現(xiàn)地光、低聲、天氣異常等現(xiàn)象。讓人們了解、掌握這些來自自然界、動(dòng)物界以及需要一起才能測(cè)出的異?，F(xiàn)象，是很有必要的?！ 〗處熯€可組織幼兒觀看測(cè)震儀器或是找相關(guān)人員給孩子們講解這方面的姿勢(shì)和內(nèi)容。 教會(huì)幼兒避震的有關(guān)知識(shí) 過去發(fā)生地震時(shí)，除了建筑物倒塌給人們帶來的危害之外，有的是因?yàn)槿藗兛只拧⒉恢?，或是你推我擠、爭(zhēng)相外逃，有的甚至貿(mào)然跳樓，以致摔傷、磕傷、或是踩傷。汲取以往的經(jīng)驗(yàn)，為了避免不必要的傷害，有必要向幼兒進(jìn)行這方面的教育?？煞譃橐韵聨追矫妫骸 。?）、在幼兒園中怎樣避震： 不要恐慌，聽老師指揮。迅速抱頭、閉眼，躲到各自的桌子下。如果位Z靠近門口且門外地處寬闊地帶，可迅速跑到室外。可就近躲到空間狹小的并有管道支撐的房間，如：洗手間、廁所。在操場(chǎng)或是室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手護(hù)住頭部。注意避開高大的建筑物或是危險(xiǎn)物，不要回教室?！ 。?）、在家庭中怎樣避震： 地震預(yù)警時(shí)間相對(duì)短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，房屋倒塌后形成的三角空 間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全的地方，可作為避震空間。主要是指大塊的倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間?！ 。?）、在戶外怎樣避震： 遠(yuǎn)離高大建筑物，迅速蹲下，用胳膊護(hù)住脖子和頭部?！ ∷摹⒂變航涣骺偨Y(jié)： 如何防震、避震、減災(zāi)?！ ∥濉⒓佑變簣@防震演練。 時(shí)間：5月11日下午路線：東樓梯至戶外操場(chǎng) 參加人員：大一班全體幼兒 防災(zāi)減災(zāi)日專題教育優(yōu)秀教案6活動(dòng)目標(biāo)： 通過演練，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序通過安全疏散通道?！ 〗逃變河龅降卣饡r(shí)能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。 培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全知識(shí)的自我保護(hù)能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 教師幼兒共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川、雅安地震的資料。 了解地震自救的基本常識(shí)?！ 』顒?dòng)過程： 一、聽音樂 請(qǐng)孩子閉上眼睛聽音樂，感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。老師觀察孩子的表情。孩子聽完音樂后提問：聽了這段音樂有什么感覺？（害怕、擔(dān)心）引導(dǎo)孩子說說自己的感受。發(fā)生了什么事情？地震發(fā)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法?！ ⌒〗Y(jié)：是呀，你們知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎？ 討論，地震給人類帶
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