【文章內(nèi)容簡介】 全？　　紅燈停，綠燈行，小心過街不搶行，過街要走斑馬線，勿要打鬧來回跑，小心車輛不要慌，避讓車輛不搶行，聽從交警守交規(guī)?！　∥?、小結(jié)　　這節(jié)課，你有什么收獲？　　師小結(jié):希望同學(xué)們借此機(jī)會(huì)，汲取防災(zāi)減災(zāi)的基本常識，從容應(yīng)對各種突發(fā)事件，保護(hù)自己和他人！　　防災(zāi)減災(zāi)教案6活動(dòng)目的：　　1．馬上就一年了，回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害?！　?．掌握災(zāi)害時(shí)自救的常識。　　3．培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，熱愛生活的感情?！　』顒?dòng)過程　　一、開場白　　男：8年5月12日下午14時(shí)28分。這一時(shí)刻，是全人民都不該忘記的時(shí)刻。8年5月12日下午14時(shí)28分。此次地震強(qiáng)度之大，波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震，振源只離地表30km，振動(dòng)了大半個(gè)。釋放的能量相當(dāng)于400個(gè)原子彈的威力，且余震多達(dá)一千多次?？芍^是天將降大難于！　　女：瞬間，有多少人的生命軌跡發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，他們不得不接受生離死別，不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只，哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。　　男：讓我們隨著短片，走進(jìn)這令人沉痛的汶川大地震，為死去的同胞默哀！　　（放視頻《快一年了！回顧8年5月12日汶川地震事件》）　　女：面對災(zāi)難和死亡，人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步，我們的心里一直燃燒著希望；在房梁塌陷的一瞬間，是教師完全燃盡正旺的生命，照亮孩子稚嫩的臉龐；面對救援戰(zhàn)士“再讓我救一個(gè)”的吶喊，我們感受到震撼人心的力量?！　∧校鹤屛覀儼岩皇自娎收b《孩子，抓緊媽媽的手》送給災(zāi)區(qū)的人民，讓故去的人們得以安息！詩朗誦?！　《?、詩歌朗誦《孩子，抓緊媽媽的手》　　三、除了地震外，還有哪些自然災(zāi)害？小組討論，再請代表發(fā)言?！　∨捍蟮卣鹨言斐?萬9千多人死亡。數(shù)字是觸目驚心，令人沉痛的。但是在此次大地震中，與北川相毗鄰的安縣桑棗中學(xué)，學(xué)生無一傷亡，老師無一傷亡。究其原因，是校長葉志平4年來堅(jiān)持組織學(xué)生緊急疏散演習(xí)。地震發(fā)生時(shí)，1分36秒內(nèi)全校師生2多人按指定路線有序撤到操場上?！　∧校和炊ㄋ纪矗∑鋵?shí)，我們只要掌握一些基本的自救常識，就能在災(zāi)難中避免不必要的傷亡。地震發(fā)生后，同學(xué)們應(yīng)該怎么辦呢？　?。▽W(xué)生自由發(fā)言）　　女：看來，汶川大地震確實(shí)教育了我們，同學(xué)們掌握了這么多自救常識，讓我們再來討論如果其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們又該怎么辦？　　四、小組討論上一個(gè)問題。　　五、主題班會(huì)?！　∽匀粸?zāi)害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝一切困難。我們懷著希望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下?！　》罏?zāi)減災(zāi)教案7一、活動(dòng)目的：　　為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力?！　《?、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　地震、地震后圖片；地震中視頻動(dòng)畫，震后現(xiàn)場；救生物品?！　∪⒒顒?dòng)過程：　?。ㄒ唬┫蛴變褐v解地震的有關(guān)知識　　出示圖片，讓幼兒觀察圖片中的現(xiàn)象?！　D片一：人們和房子是怎么了？（房子都倒了，還有許多受傷的人）　　圖片二：想一想，發(fā)生了什么事？（地震了）　　圖片三：人們都怎么了？（有的被埋在房子下面，還有的受傷了）　　如果你遇到了這樣的事情，你會(huì)怎么做？（趕緊跑、找個(gè)地方躲起來、打電話等等）　　結(jié)合地震動(dòng)畫，讓孩子更加形象的觀看到地震造成的危害，以幫助加深幼兒理解?！　〗處熜〗Y(jié)：當(dāng)我們遇到地震的時(shí)候，首先不能害怕，要知道地震是一種自然現(xiàn)象，是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放一起的地球表層的震動(dòng)，在一些被人們經(jīng)常開采的脆弱地方就會(huì)發(fā)生破裂，使地表下降，就會(huì)形成地震。我們要靜下心來對待，及時(shí)做出正確的反應(yīng)，躲避到空地或是緊貼墻根，等主震過后，趕緊撤離到空地去以防余震帶來的傷害?！　。ǘ┫蛴變簜魇谟嘘P(guān)防震、抗震、減災(zāi)的知識和方法。　　教幼兒掌握一些地震的前兆。　　地震是一種自然現(xiàn)象，科學(xué)發(fā)展到今天，科學(xué)、準(zhǔn)確的預(yù)測地震，仍然是一個(gè)世界難題。但地震是有前兆的，由于地球內(nèi)部發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)和變形引起地面的微小傾斜和地下電流、地磁場等等發(fā)生異常變化，動(dòng)物們有異常反應(yīng)，也會(huì)出現(xiàn)地光、低聲、天氣異常等現(xiàn)象。讓人們了解、掌握這些來自自然界、動(dòng)物界以及需要一起才能測出的異常現(xiàn)象，是很有必要的?！　〗處熯€可組織幼兒觀看測震儀器或是找相關(guān)人員給孩子們講解這方面的姿勢和內(nèi)容?！　〗虝?huì)幼兒避震的有關(guān)知識　　過去發(fā)生地震時(shí)，除了建筑物倒塌給人們帶來的危害之外，有的是因?yàn)槿藗兛只?、不知所措，或是你推我擠、爭相外逃，有的甚至貿(mào)然跳樓，以致摔傷、磕傷、或是踩傷。汲取以往的經(jīng)驗(yàn)，為了避免不必要的傷害，有必要向幼兒進(jìn)行這方面的教育。可分為以下幾方面：　?。?）、在幼兒園中怎樣避震：　　不要恐慌，聽老師指揮。迅速抱頭、閉眼，躲到各自的桌子下。如果位Z靠近門口且門外地處寬闊地帶，可迅速跑到室外?？删徒愕娇臻g狹小的并有管道支撐的房間，如：洗手間、廁所。在操場或是室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手護(hù)住頭部。注意避開高大的建筑物或是危險(xiǎn)物，不要回教室?！　。?）、在家庭中怎樣避震：　　地震預(yù)警時(shí)間相對短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，房屋倒塌后形成的三角空　　間，往往是人們得以幸存的相對安全的地方，可作為避震空間。主要是指大塊的倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間?！　。?）、在戶外怎樣避震：　　遠(yuǎn)離高大建筑物，迅速蹲下，用胳膊護(hù)住脖子和頭部?！　∷摹⒂變航涣骺偨Y(jié)：　　如何防震、避震、減災(zāi)?！　∥?、參加幼兒園防震演練。　　時(shí)間：5月11日下午路線：東樓梯至戶外操場　　參加人員：大一班全體幼兒　　防災(zāi)減災(zāi)教案8　　學(xué)習(xí)一些基本逃生、自救技能　　一、談話導(dǎo)入　　師：同學(xué)們，今天是幾號?　　三年前的5月12日天發(fā)生了什么震驚世界的大事?　　?　　為什么要這么定呢?　　今天我們來學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識?！　《W(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，了解防災(zāi)減災(zāi)日的來歷　　經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”?！　　胺罏?zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，有利于喚起社會(huì)各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強(qiáng)，有利于推動(dòng)全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的提高，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失?！　》罏?zāi)減災(zāi)知識問答　　問：什么是自然災(zāi)害?　　答：以自然變異為主而產(chǎn)生并表現(xiàn)為自然態(tài)的災(zāi)害稱為自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等?！　枺河龅降卣?，你知道怎么逃生嗎?　　答：遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住　　機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。　　問：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如何防護(hù)?　　答：火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰　　快步離險(xiǎn)境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會(huì)傷身?！　枺汉樗畞?，我們應(yīng)該怎么辦?　　答：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險(xiǎn)情?！　枺何覀冊诶子晏煨枰⒁馐裁?　　答：雷雨時(shí)，強(qiáng)雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要遠(yuǎn)離，打雷家中也防患，關(guān)好門窗斷電閘，避免雷火屋里竄。　　問：暴雪天氣，我們應(yīng)該怎么辦?　　答：暴雪天，怒風(fēng)吼，最好別往外面走，室外受凍無知覺，千萬　　不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢溫暖才見好。　　三、小結(jié)　　交流上述避險(xiǎn)知識　　你還有哪些好主意避險(xiǎn)?　　四、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念　　課余學(xué)習(xí)安全知識?！　≌?wù)務(wù)鋹凵睦斫狻！　》罏?zāi)減災(zāi)教案9教學(xué)目標(biāo)：　　使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識，在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措，從而保護(hù)自己減少傷害。　　教學(xué)過程：　　一、師講解汶川大地震的情形，將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流，使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害?！　《?、質(zhì)疑：假如我們遇到了地震，你會(huì)怎樣做？怎樣才能有效的保護(hù)好自己？師生交流?！　∪?、師講解：如何有效的防震減災(zāi)?！　。ㄒ唬┟媾R地震，如何做好防震減災(zāi)？　　地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部?！　〖偃舻卣饡r(shí)你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等?！　。ǘ┌l(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，如何救助？　　地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí)，盡量減少氣力的消耗，堅(jiān)持時(shí)間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等?！　I救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息，應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸?！　。ㄈ┑卣饡r(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？　　當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避?！　≡诜课堇铮瑒t趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個(gè)安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開?！　〉卣饡r(shí)，門框會(huì)因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關(guān)門。夜間地震時(shí)，要爭分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移，不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間，如有可能，要立即拉斷電源，關(guān)閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火?！　〉卣饡r(shí)，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，　　千方百計(jì)想辦法出去。若無通道，則要保存體