【文章內容簡介】 張衛(wèi)東主任向各校傳達《德州市教育局關于開展“防災減災日”宣傳教育活動的通知》的具體精神，要求各校先做好宣傳教育準備工作。（二）由程凱主任根據(jù)本鎮(zhèn)具體情況對各校進行具體分析，責任到人，并要求各校制定出詳細的宣傳方案及排查措施。（三）宣傳教育活動研討、傳達宣傳活動方案。5月7日，各校召開班主任例會，布置宣傳活動安排。利用國旗下講話對全鎮(zhèn)師生進行安全教育。5月9日各校利用國旗下講話，對本校師生進行安全教育。開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。5月11日上午9點各校有序開展“緊急疏散演練”活動。5月11日下午，各校利用校會，由德育處主任主講“防災減災知識講座”，主講地震、火災、洪災、防雷等方面的安全知識。制作宣傳標語、宣傳畫。在學校門口懸掛“大力宣傳普及防災減災知識、提高全社會抵御自然災害能力”、“師生攜手，共建和諧、平安校園”、“勿忘火警119，危險時刻真朋友”、“消防常識永不忘，遇到火情不驚慌”、“提高自防自救能力，保障自身安全”等宣傳標語和宣傳畫，營造活動氛圍。辦好安全宣傳櫥窗。在各校主宣傳櫥窗辦一期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的宣傳專欄。各班辦一期手抄報。各班辦一期以“”為主題的手抄報，選出優(yōu)秀的作品集中在幾塊展板上全校展出。各校各年級均召開了“減災從家園做起”主題班會。各校利用校園廣播進行防災減災知識的宣傳，鎮(zhèn)實驗小學各班利用多媒體觀看了一次《市民防災減災知識教育片》。為全面增強學生的法律意識、交通安全意識和文明意識，進一步提高學生的自我防護能力，各校以“致家長一封信”的形式對家長進行道路交通安全和法制安全教育。（四）安全隱患排查由各校辦公室牽頭對教室、辦公室、學生宿舍、功能用房、廁所、食堂、安全出口進行了全面檢查，并對違規(guī)現(xiàn)象立即整改。鎮(zhèn)實驗小學總務處認真落實《德州市教育局關于印發(fā)〈安全生產(chǎn)、食品安全整治攻堅行動實施方案〉的通知》的文件精神，嚴把食品、原材料采購關，檢查食品加工、儲存等是否符合規(guī)定。從業(yè)人員全部配有健康證，并經(jīng)過培訓考核取得培訓合格證，加強食品衛(wèi)生安全意識及規(guī)范操作意識。鎮(zhèn)實驗小學及各學區(qū)小學安全處分兩次對全校師生、宿管員在操場進行了滅火器、砂箱等滅火工具的使用培訓，同時向師生們講解了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。這次安全宣傳教育與自查整改活動，大大加強了全鎮(zhèn)師生的安全意識，克服了麻痹思想，讓師生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全伴一生”的思想，提高了師生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力，增強了責任意識和防范意識，提高了處理安全問題的能力。在四方縣教育局的正確領導下，本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，今后我鎮(zhèn)教辦要進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。第三篇：防災減災日宣傳教育活動總結供借鑒防災減災日宣傳教育活動總結3篇供借鑒20年5月12日是國家第個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關于做好20年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結如下：一、大力開展防災減災宣傳教育活動全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。；開展一次防災減災的主題班會；高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫；開展消防演練；每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。開展安全隱患排查。二、大力開展防災減災應急避險演練5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起火災應急疏散演練的信號，學生很快識別出疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。三、大力開展災害風險隱患排查治理組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。四、取得效果防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減