20xx教育組織生活會個人剖析材料和自我檢視材料(編輯修改稿)
2024-12-05 23:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ！ 二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料的情況和感悟收獲 黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，按照學(xué)校黨支部安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》等4本指定教材，積極參加支部“三會一課”、主題黨日等教育實踐活動，把集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真閱讀原著，撰寫理論文章和心得體會，受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我深入細(xì)致地了解了我們黨在建黨之初的由51名黨員發(fā)展到現(xiàn)在九千五百多萬名的光榮歷史，了解了中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)，舍身忘我，推翻三座大山建立新中國，領(lǐng)導(dǎo)社會主義建設(shè)，實現(xiàn)脫貧攻堅的偉大勝利所取得的非凡成績。向世界展示了一個強大的中國，自信的中國，開放的中國，一個令世界刮目相看的中國。中國人民從此挺直了腰桿，無比的幸福、滿足，過上了富?？鞓返纳?。作為一個中國人，當(dāng)知幸福生活來之不易，面對國際上以美國為首的西方國家的挑釁、污蔑、不公平待遇，也要有危機(jī)感、使命感、責(zé)任感。作為我個人，要把教書育人，培養(yǎng)合格人才作為自己義不容辭的責(zé)任和使命，努力工作，積極進(jìn)取?！ ∪?、對照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在的差距和不足 對照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，我充分認(rèn)識到，自己還存在很大差距和不足。作為一名黨員教師，在平時的工作中重業(yè)務(wù)輕理論，教育教學(xué)方面學(xué)習(xí)研究的多，政治理論方面學(xué)習(xí)的少，學(xué)習(xí)得淺，主動性不強，創(chuàng)新意識不夠。全局觀念不強，積極進(jìn)取的精神不強，有時還計較個人名利。也不能時時處處嚴(yán)于律己，處理問題簡單，情緒管控不到位，理論水平不高，言行舉止中表現(xiàn)出這樣那樣的小問題，值得認(rèn)真自我反思，即知即改，長期糾正。 四、在發(fā)揮黨員先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責(zé)，為身邊群眾做實事好事方面存在的差距 作為一名普通的一線教師，我擔(dān)任一年級一個班的語文教學(xué)兼班主任工作。在平時的工作中能夠做到踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)。但有時在對待學(xué)生時缺乏耐心和寬容。在對后進(jìn)生的輔導(dǎo)中能夠針對問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)，但方法單一，缺乏創(chuàng)新。能積極參加學(xué)校教育志愿服務(wù)工作，做了一些力所能及的工作，完成了工作任務(wù)。但也僅僅局限在自己的工作范圍之內(nèi)。對生活中的周圍群眾，黨員先鋒作用發(fā)揮不夠，今后要在這方面努力，實現(xiàn)突破，從思想深處認(rèn)識到此項工作的重要意義，不能停留在形式上?！ ∥?、存在的問題及原因分析 主要表現(xiàn)：學(xué)習(xí)上缺乏計劃安排，缺乏系統(tǒng)性，隨意性比較強。想到了學(xué)忘記了不學(xué)；有時間了學(xué)沒時間了不學(xué)?！ ≈饕憩F(xiàn)：教育教學(xué)方面學(xué)的多，政治理論學(xué)的少；政治理論學(xué)習(xí)走形式，缺乏思考，不深入，沒有入腦入心?！ 。狈χ鲃臃?wù)的意識?！ ≈饕憩F(xiàn)：志愿服務(wù)主動參與的少，學(xué)校組織了就參加，不組織了就不參加。為群眾辦實事也只是局限在本職工作?？偸且詻]有時間、拉不下面子、害怕別人說閑話為由?！ ×?、今后努力的方向與改進(jìn)措施 在今后的工作中，我要發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真踏實地做好本職工作，不忘初心，牢記使命，不計報酬，不計名利。對待工作、對待學(xué)生保持熱情，充滿愛心，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，增強服務(wù)意識，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，弘揚正氣，謳歌新時代。 2021教育組織生活會個人剖析材料和自我檢視材料 同志們： 根據(jù)會議安排，會前我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神等指定內(nèi)容，結(jié)合本次專題組織生活會主題開展了談心談話等，在此基礎(chǔ)上，我認(rèn)真思考、檢視，現(xiàn)將檢視發(fā)現(xiàn)問題情況匯報如下： 2021年關(guān)于教育專題組織
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