黨員主題教育組織生活會個人剖析材料(編輯修改稿)
2024-09-23 01:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了重新學(xué)習(xí)。 三是在對照群眾提出的意見建議時， 查找到對群眾需求反饋不及時、工作中有急躁心理、向群眾宣傳黨支部重點工作不到位等問題。目前，我已經(jīng)把今年以來群眾反映的問題進行了全面梳理，沒有答復(fù)的均通過電話或面 對面的形式進行了詳細解釋。我也在主題教育中講了專題黨課，結(jié)合自己對不忘初心、牢記使命的理解，聯(lián)系支部重點工作，向其他黨員和群眾進行了講解。對于工作中有急躁心理的問題整改，我已列入自己的承諾書，并在單位公示，接受監(jiān)督。 四是在認真學(xué)習(xí)十九屆四中全會精神后， 我對照全會精神對自己進行了新的檢視，查找到學(xué)習(xí)掌握制度不全面不深入、執(zhí)行制度不嚴謹不徹底的問題。目前，我已搜集齊涉及支部工作和本職崗位工作的全部 33 個制度、 17 個業(yè)務(wù)流程，正在逐個學(xué)習(xí)研究，培養(yǎng)自己的制度意識。 第 5 頁 共 9 頁 （三）檢視發(fā)揮 黨員先鋒模范作用情況 一是本職工作成績不夠突出。 本人目前承擔的 xxxxxx工作任務(wù)已經(jīng)做了 x年，在此期間，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同事請教，認認真真落實分配給我的每一項工作任務(wù)。雖然工作能夠順利推進、沒有出現(xiàn)任何紕漏，但思想不夠解放、創(chuàng)新精神不夠，沒有積極主動地針對工作中存在的客觀問題提出優(yōu)化的意見，從而造成了工作始終中規(guī)中矩、成績不夠突出的問題。 二是參與支部工作不夠到位。 對黨支部相關(guān)工作習(xí)慣于被動接受，很少主動參與。支部工作與本職工作在時間上發(fā)生沖突時，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不力 ，往往直接讓位于本職工作。今年七一期間，支部書記安排我在主題黨日中承擔集中學(xué)習(xí)研討的組織簽到、重溫入黨誓詞的場地布置兩項工作，因為恰逢第二天要迎接上級檢查組對 xxxx 業(yè)務(wù)的檢查，所以我草草應(yīng)付了一下就私自回了辦公室，造成了現(xiàn)場活動的部分延遲。 三是在急難險重任務(wù)中的示范帶頭作用不明顯。 下半年，上級 xx 部門部署安排了 xxxxxx 工作，時間緊、任務(wù)重、壓力大，我作為業(yè)務(wù)骨干，全身心地投入到了這項工作中。但是在推進過程中，為了更好地保證自己的工作質(zhì)量，心理上有自掃門前雪的心理，行動上沒有認真 對其他同志進行幫助指導(dǎo)，一些通過私人關(guān)系獲得的重要工作信息也沒有在第一時
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