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正文內(nèi)容

20xx教科研年度工作總結(jié)【10篇】(編輯修改稿)

2024-12-05 23:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ?! X年撰寫的《運(yùn)用電教手段促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)新》在濟(jì)南市組織的信息技術(shù)與課程整合論文評選中獲二等獎,《尋找生活中的美》在濟(jì)南市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方案設(shè)計評比中獲二等獎。XX年撰寫的《巧妙自然用投影輕松愉快學(xué)數(shù)學(xué)》在山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎。XX年撰寫的《小學(xué)作文教學(xué)指導(dǎo)初探》在全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文比賽中獲一等獎。XX年撰寫的《班主任要善養(yǎng)“三氣”》在內(nèi)蒙古教育上發(fā)表,本人承擔(dān)的章丘市十一五規(guī)劃課題“小學(xué)作文教學(xué)走向生活的研究”順利通過專家組鑒定結(jié)題?! ∪⒁越炭蒲袨槠脚_讓每位教師都成功  教科研是教師成長、自我發(fā)展的支撐。因此,作為校長我同班子成員一道為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍,引導(dǎo)教師走上科研興教之路。教師60余人。從整體上講教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,教科研意識比較淡薄。針對實(shí)際學(xué)校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行。點(diǎn)上突破、面上輻射。整合強(qiáng)化、凸顯特色”的教科研思路?! ∈紫任覀冄埩耸薪炭扑墓绖偎L來我校為全體老師作了精彩的教科研報告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法,打破了對老師們來說教科研高深莫測的神話,使全校老師走向了問題型教研課題研究。學(xué)校在教科研上實(shí)施政策激勵、全力支持。如提供豐富的圖書資料,科研設(shè)備,廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野,提高研究水平。  學(xué)校還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,進(jìn)一步提高教師科研意識和水平。同時,還為教師搭建教育科研交流的平臺,為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件,為教師提供展示個人才華的機(jī)會,充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞、科研靈感的激發(fā)?! ∥倚5男W(xué)作文走向生活的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)章丘市級兩個課題于去年四月份立項開題,經(jīng)過課題組全體成員歷時一年半的刻苦公關(guān)于今年八月份終于通過市教科所的鑒定順利結(jié)題。最難能可貴的是兩個課題的結(jié)題,使老師們找到了自信!  一、學(xué)年工作結(jié)束了,回顧這學(xué)期我校住宿生管理工作,既有成功的經(jīng)驗也有失敗的教訓(xùn)?! ”緦W(xué)期開始,我們配合學(xué)校工作計劃擬定了本學(xué)期宿舍管理工作計劃,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體班主任的大力配合下,我們的工作很快進(jìn)入正軌并按照本學(xué)期的工作計劃有條不紊的開展了各項工作,積極致力于營造良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體宿管理員、班主任的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,以九年義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機(jī),積極致力于營造良好的育人環(huán)境,推動宿舍管理工作不斷向著科學(xué)化方向發(fā)展?! 《?yán)格管理,提高對宿舍安全管理重要性的認(rèn)識。  學(xué)校始終把安全放在第一位,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施(為宿舍樓安裝了34個攝像頭)。不定期的對宿舍進(jìn)行抽查,安全信息及時反饋,確保突發(fā)緊急事件應(yīng)急工作高效有序的進(jìn)行,對突發(fā)事件能夠積極預(yù)防,快速反應(yīng),妥善處理?! ∪?、抓重點(diǎn)人群,做好宿舍管理工作首先抓活動帶頭人這個重點(diǎn),即班干部作為培養(yǎng)對象,這是抓好宿舍管理的一個重要方面?! ∑浯危槍λ奚峁芾砉ぷ髦锌赡艹鰡栴}的學(xué)生,抓重點(diǎn):第一是九年級的畢業(yè)生;第二是有心理障礙,有重大疾病的學(xué)生確定工作重點(diǎn),第三建立“特殊人群”檔案,對心理可能出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),防止宿舍不良事件的發(fā)生。  四、工作存在的問題與不足:  對學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈。工作方法上還存在一定問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實(shí),科學(xué)管理,規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn),普遍存在管理員做的多,學(xué)生做的少或不會做的現(xiàn)象。  宿舍文化建設(shè),學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實(shí)。  回顧過去,我們在保持宿舍管理工作平穩(wěn)、有序運(yùn)轉(zhuǎn)同時,為學(xué)校工作作出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒的認(rèn)識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo),服從大局,積極探索,開拓創(chuàng)新,以防為主,保證學(xué)生安全,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。  本學(xué)年,我根據(jù)學(xué)校的工作計劃和教研工作要求,結(jié)合自己的實(shí)際,為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,而積極參加各項教研活動,認(rèn)真開展教研工作,具體工作總結(jié)如下:  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重課堂實(shí)踐。  認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材,精講每一節(jié)課?! ≡谡n堂教學(xué)中,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系,營造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格?! 》e極參與校本教研,按時參加學(xué)校組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、等活動?;顒又校紡V益,博采眾長,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽課30節(jié),評課30節(jié),學(xué)校教學(xué)比武成績顯著,課堂教學(xué)位于前列,每學(xué)期做會診課中心發(fā)言人2次,上公開課2節(jié),促進(jìn)了自身的成長?! 《?、勤于教研,提升素質(zhì)?! “磿r參加數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用課余時間,學(xué)習(xí)、閱讀相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍,做好學(xué)習(xí)筆記,本學(xué)期我閱讀了《新課程下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》、《現(xiàn)代教學(xué)理論》等書籍,撰寫了近一萬字的學(xué)習(xí)筆記,為順利完成各項工作奠定了理論基礎(chǔ)?! ∧芊e極、主動地參加各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí),今年8月參加了骨干教師培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,夯實(shí)了自己的理論基礎(chǔ)。拓寬了視野,了解教學(xué)改革的最新動態(tài)。  三、加強(qiáng)教改與教學(xué)科研,努力出成果?! ≡诮虒W(xué)教研實(shí)踐中,及時進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)中的得失,積極撰寫論文,取得了點(diǎn)滴成果?! ?0xx年長春市小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)學(xué)廣角”教學(xué)研討課二等獎。  獲得了長春市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師榮譽(yù)稱號。  教學(xué)教研之余,我還鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,取得一定的成績。獲學(xué)生讀寫大賽一等獎?! ?0xx年論文《滲透數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)》獲吉林省基礎(chǔ)教育校本科研一等獎?! ≡诿γβ德档墓ぷ髦?,我的教學(xué)、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,
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