20xx年上學(xué)期幼兒園中班教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-12-05 23:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個別幼兒進行家訪?！ ∨囵B(yǎng)幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。 學(xué)習(xí)綜合操，要求聽口令有精神。練習(xí)正確的踏步走，簡單隊列變換。 召開家長會?！ ￠_展主題活動“朋友見面真開心”，“快快慢慢”?！ ∈隆 ∽龊们锛玖餍胁☆A(yù)防工作，作好晨檢﹑消毒工作。 開展音樂節(jié)奏游戲活動，培養(yǎng)幼兒興趣，感受音樂的美?！ ⊥晟瓢嗉壸匀唤桥c種植角?！ ￠_展主題活動“紅黃藍(lán)綠”?！ ∈辉隆 ￠_展家長開放半日活動?！ ￠_展主題活動“香香的蔬菜”、“運動身體”?！ ∈隆 ⊙埣议L參加“迎新年活動”，吸引幼兒參與環(huán)境布置，家長、幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)。活動中能顯示出本班孩子大方、自信?！ ￠_展主題活動“高高興興”、“勇敢的我”?！ ∫辉隆 ∽龊枚痉篮?、防凍工作，加強幼兒保育各項工作。(重點午睡)?！ ∽龊脤W(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備工作?！ ∪鎻?fù)習(xí)。 一、情況分析 我班現(xiàn)有幼兒xx人，男孩x人，女孩xx人。由于我班幼兒活動時常規(guī)較差，動手能力有所欠缺，自理能力較弱，需要老師特別關(guān)愛和照顧，還有個別幼兒安全意識較差，要特別引導(dǎo)和關(guān)注。 二、目標(biāo) 知識目標(biāo)：學(xué)會所有聲母、韻母，會讀、會認(rèn)、會寫。 能力目標(biāo)：能大膽地表達(dá)自己的想法和做法，且語句要連貫。會很好的正確書寫數(shù)字。 情感目標(biāo)：克服心理的障礙，在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣，積極表達(dá)自己的觀點，提高判斷推理能力?！ ∪?、教學(xué)計劃 創(chuàng)設(shè)情境，構(gòu)筑語言學(xué)習(xí)的新舞臺： 語言是人類最重要的交際工具，語言的運用和發(fā)展都離不開一定的情境。幼兒時期，是語言發(fā)展的時期。而創(chuàng)設(shè)讓幼兒“有話可說”的教學(xué)情境，就是語言教學(xué)活動的關(guān)鍵?！ 贤ㄐ撵`，撩開語言學(xué)習(xí)的燦爛天空： 有句話說得好，教育是一顆心撼動另一顆心的事業(yè)。在幼兒語言教學(xué)活動中，離不開循循善誘，更要遵循“因材施教”的教學(xué)法則，在潛移默化中培養(yǎng)幼兒對語言的運用能力?！ ∽呦蛏?，尋找語言學(xué)習(xí)的活水源頭： 語言，源于生活，源于實踐。語言是人們開展思維活動、。人們學(xué)習(xí)各種知識、技能，積累各種精神財富都主要利用語言來完成。為了引領(lǐng)孩子走向生活，在天廣地闊的生活空間里，尋找學(xué)習(xí)的活水源頭，就需要教師適時引導(dǎo)孩子的個性化語言的發(fā)展，饒有興趣地去學(xué)習(xí)語言，熱愛語言?！ ∨d趣是孩子學(xué)習(xí)的原動力： 我們應(yīng)嘗試通過豐富多彩的游戲活動，擴展幼兒的經(jīng)驗，從而提供促進語言發(fā)展的條件。模擬和創(chuàng)設(shè)特定的情景，使幼兒能在游戲中觸景生情，邊玩邊說，提高語言表達(dá)能力。 音樂： 教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1