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20xx年下學期八年級語文教學計劃(編輯修改稿)

2024-12-05 22:54 本頁面
 

【文章內容簡介】 應當與應用掛鉤,通過刺激學生的學習興趣來開展,從而提高學生的寫作和口語交際能力?!  酒?021年下學期八年級語文教學計劃  根據《初中語文教學大綱》的內容,通過深入學習體會,并結合自己的教學工作實際,特制定本期教學工作計劃,以便使自己的工作能有序地開展?! ∫?、教材簡析  本學期所使用的是鄂教版實驗教科書。本教材分為閱讀、綜合性學習、口語交際和寫作四大部分,其中閱讀按話題編排,分為以下六個專題,即幸福的滋味、大海、豐碑、創(chuàng)造的樂趣、生命的救助、理想的印痕;綜合性學習也有五個專題,分別是:中秋佳話、讓世界充滿愛、說不盡的橋、流行歌曲的歌詞、我的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造等。該教材有以下突出特點: ?。?)立足學生實際  (2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識 ?。?)弘揚人文精神  (4)突出開放性 ?。?)注重策略引導。  二、班級學生現(xiàn)狀分析  通過七年級一年的教學,從整體來看,這個班的學生大多數(shù)同學愛好語文學習,好的習慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問)正在逐步養(yǎng)成,學習興趣和學習態(tài)度也有了明顯的轉變,語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高。有七分之一的同學語文基礎較好,語文成績優(yōu)異。另有十分之三的同學語文基礎較差,成績仍然不理想,主要表現(xiàn)在不能正確地理解所閱讀的文章內容,不敢大膽表述自己的觀點,寫文章詞不達意,材料成舊,抓不住要領,對語文學習興趣不是十分濃厚。  三、教學目標  德育滲透:在語文教學過程中,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學生社會主義的思想品質,努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣,提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格?! W習目標:課程目標根據知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設計。本冊教材在培養(yǎng)學生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設計的學習目標如下。  A、要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評價;還要努力提高默讀的質量和速度?! 、熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達方式,揣摩記敘文語言的特點?! 、要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會說明文準確、周密的語言。  D、要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息?! 、要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復誦讀中領會它們豐富的內涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語?! 、要能借助注釋和工具書,整體感知內容大意。在反復誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色。  G、多角度地觀察生活、品味生活,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意的表達,能根據表達的中心選擇恰當?shù)谋磉_方式,寫出感情真摯的文章?! 、能根據對象和場合,學習文明得體、大膽地進行交流。以提高口語表達能力?! 、能夠主動參加綜合性學習,掌握查找資料、搜集信息的基本方法,能與同學合作探究,體驗合作與成功的喜悅?! ∷摹⒔虒W措施  本學期的重點放在基礎較差學生身上,做好轉差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動中等生,鼓勵后進生,盡量縮小差距,使其與優(yōu)秀的距離有所接近?! ≌n堂結構和時間的把握
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