20xx高中音樂教師工作計劃范例(編輯修改稿)
2024-12-05 22:35 本頁面
【文章內容簡介】 美的載體作用。進而培養(yǎng)學生的審美能力，陶冶其情操，完善其人格?！ ∫詫W生發(fā)展為中心，面向全體高中學生，緊密圍繞高中學生的音樂需求，遵循其生理特點及心理認知規(guī)律，貼近其生活經驗及實際文化水平，同時為具有音樂特長的學生提供發(fā)展人性的空間，以滿足不同層面學生的發(fā)展需要?！ ≈匾曇魳穼嵺`及創(chuàng)造性活動，以利于學生獲得直接經驗。關注音樂學習方式的變革，處理好培養(yǎng)審美能力與學習知識技能之間的關系?！ ￠_闊學生的視野，提高學生的文化素養(yǎng)，進而樹立多元文化價值觀?！ 〗虒W措施： 以學生為本 從學生的需要和發(fā)展出發(fā)，充分重視高中生的音樂興趣及能力水平，密切聯(lián)系其生活經驗，突出課程改革的三維目標——情感態(tài)度與人值觀、過程與方法、知識與技能——為高中學生的音樂學習提供一種新的學習方式。 以音樂文化為主線 本教材文化內涵由中國民間音樂、中國創(chuàng)作音樂、亞非拉美歐民間音樂和西方專業(yè)創(chuàng)作音樂四個版塊構成。在教學時，既要強調弘揚我國的民族音樂文化，也要重視了解、學習世界音樂文化。既要強調對傳統(tǒng)音樂的繼承，也重視對現(xiàn)代音樂的學習。 以小見大，以點帶面 教材選取了有代表性的音樂家、音樂事件，展示音樂歷史的發(fā)展脈絡。選取最典型的音樂體裁及形式，在教學中要帶領學生以小見大、以點帶面、舉一反三?！ 〗虒W內容： 欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識?！ ⊥ㄟ^欣賞音
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