20xx幼兒園中班下學期班務計劃(編輯修改稿)
2024-12-05 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操?！ ?五)社會領域： 關愛并尊敬父母、長輩，接觸與自已生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自已的關系，尊重他們的勞動?！ ×私庾约旱呐d趣和愿望，學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力?！ ±^續(xù)學習與同伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享?！ ×私獠⒛軐嵭谢顒右?guī)則和初步的社會生活規(guī)則?！ ×私饧亦l(xiāng)著名的設施、景觀，喜愛參與民間活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感?！ ∪?、教育教學 本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?？茖W合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結(jié)友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展，加強對幼兒進行安全教育。此外、讓幼兒對數(shù)字有深刻的了解，在這學期嘗試要求他們寫110的數(shù)字，為上大班做好準備! 四、保育工作： 配合園方及保健老師做好流感、春季傳染病的防治工作，確保幼兒的健康。 配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關?！ ∽龅浇?jīng)常開窗通風，保持教室空氣流通?！ ±^續(xù)對幼兒加強安全教育，提高幼兒的自我保護能力和意識。 五、家長工作： 家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證?！ 〖訌娂覉@聯(lián)系途徑，提高教育合力 (1)定期召開家長會，讓家長及時了解幼兒園工作，密切配合?！ ?2)豐富家教園地內(nèi)容，使家園工作得到進一步改進?！ ?3)利用電話、面談等形式與家長多溝通、交流，以取得家長在工作上的支持?！ 〖訌妭€別教育， (1)對于較特殊的孩子給予特別觀察照顧，根據(jù)他的特殊性加強和家長隨時聯(lián)系，共同進行配合教育，使其健康自信得參與活動，快樂的在我們班級里生活?！ ?2)對于一些體弱幼兒給予更多關愛，增加抵抗力，使其能減少缺勤天數(shù)。 上學期，我們班師幼共同努力得到了令我們驕傲的先進班集體稱號，成績只代表了過去，我相信只要我們不斷努力，我們還能繼續(xù)爭創(chuàng)先進班集體，一起努力! 20xx幼兒園中班下學期班務計劃(三) 本學期是一個非常特殊的學期，任務很艱巨，工作很繁多。我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動等大型的重要的活動，這使我們的班務工作面臨著很大的壓力。但我們愿意化壓力為動力，力爭將本學期的工作做到最好，為幼兒園建園十周年慶典及通過省一級幼兒園評估交上一份滿意的答卷?！ ∫?、把握契機，緊抓重點，促進教師及孩子的成長?！ 「鶕?jù)這一學期的特殊情況，需要教師擁有較高的專業(yè)技能，去迎接園慶的文藝表演、評估時高標準的環(huán)境創(chuàng)設，同時也需要孩子積極參與到環(huán)境布置和文藝表演中來，因為教師所有的設計都是由孩子來體現(xiàn)。而布置環(huán)境、自制材料正是我班以往較忽視的一個弱項，在如何體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術性、充分利用廢舊物等，都缺乏一定的積累和技能，需要在這方面加強。我們正好可以抓住這個契機，通過鍛煉得到提高。同時通過全班每個孩子都參與的文藝節(jié)目表演，提高孩子的表現(xiàn)能力，增加幼兒舞蹈語匯及身體的協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的音樂素養(yǎng)?！ 《?、交流互動，反思成長，深化落實園本課程理念?！ ⊥ㄟ^多種形式的學習、內(nèi)化，教師系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎，使大家對已有的園本課程深化落實，并通過實踐不斷完善本園的園本課程?！ ≡诎嗉壍娜粘９ぷ髦?，繼續(xù)圍繞著四個有序深入開展園本課程的研究：摸索環(huán)境有序的多種技能、豐富學習有序的多
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