20xx年網(wǎng)課教學反思2篇(編輯修改稿)
2024-12-05 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 已經(jīng)到了春暖花開的季節(jié)，然而，疫情并沒有結(jié)束。作為教師的我，在工作崗位上依舊積極探索著網(wǎng)課。從2月9日第一天知道自己要當“十八線主播”，到現(xiàn)在已經(jīng)兩月有余，從對網(wǎng)課的一知半解，到現(xiàn)在基本能夠靈活把控，我們和學生一起學習、一起進步著。 4月13日，學校領導耐心聆聽了我所講授的期中考試歷史試卷講評課，并且給出了很多寶貴的意見。從接到通知的那一刻起，我便開始了對課程的設計。面對已經(jīng)進行一輪復習的高二學生，我首先想到的是高考，在疫情期間學校也給我們提供了很多平臺去學習，對我影響特別深刻的就是歷史的核心素養(yǎng)，所以，我在想，如何能把高考要求的素養(yǎng)和這次的試題結(jié)合起來呢?就有了本節(jié)課的核心線索——以核心素養(yǎng)串聯(lián)題目知識?！ ∮辛舜篌w的思路，
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