20xx年度獎學金個人事跡材料(編輯修改稿)
2024-12-05 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作室分為：運維組、設(shè)計組、銷售組、生產(chǎn)組和公益組。在一年的磨合期后，工作室慢慢走上了正軌。工作室?guī)椭道锏穆犝仙瑢W進行專業(yè)實訓，作為工作室的負責人蘇志團同學并沒有手語基礎(chǔ)，一開始與他們存在溝通困難，交流都要用筆紙寫出來。但是蘇志團同學在與他們的溝通交流中認真學習，逐漸學會了使用一些簡單的手語，克服了和特教生交流的障礙，讓聽障生在工作室的實訓得以順利開展。在這次的實踐取得成功后，他再接再厲，把整個計算機系的特教生全都吸收到工作室當中，讓他們能以在工作室的工作來換取報酬，尤其是為貧困的聽障生同學提供了兼職的機會。之后他自學了許多創(chuàng)業(yè)的知識，努力提升工作室的銷售業(yè)績和盈利率。起初的艱辛換來的是成功，工作室取得的部分收益用于回報學校和同學，從創(chuàng)辦至今每年都贊助院系學生活動和晚會。每當問起他為什么這么做的時候，他說：“沒有學校的支持和幫助，沒有馨聲的今天，所以我把收益回饋給學校，是理所當然的事?！薄 ∽鳛楣?
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