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20xx小學一年級上學期數(shù)學老師工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-05 22:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 試卷、復習冊、作業(yè)中容易出錯的題作重點的滲透復習、設計專題活動,滲透各項數(shù)學知識。專題活動的設計可以使復習的內容綜合化,給學生比較全面地運用所學知識的機會。  加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系,適當教給家長一些正確的指導孩子復習的方法?! ?改進對學生評估,重視學生自身的縱向比較,關注學生已經(jīng)掌握了什么,具備了什么能力,在哪些地方還需努力?! 「鶕?jù)平時教學了解的情況,結合復習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作?! ±蠋煿ぷ饔媱?二)  一、學情分析  本學期我擔任一(x)班的數(shù)學教學工作。一(x)班有62人。由于剛剛跨入小學校門,年也紀小,課堂上很難坐住,喜歡在課堂上講話、做小動作等。相信經(jīng)過我們大家地努力孩子們肯定會有很大進步的。  二、教材分析  本冊教材一共分為七個單元:  10以內數(shù)的認識和加減法(一)?! ?0以內數(shù)的認識和加減法(二)?! 》忠环?、認識物體。  1120各數(shù)的認識?! ?0以內的進位加法?! ?0以內的退位減法?! 】倧土?。  本冊教材是義務教育課程標準實驗教科書,本冊教材主要是通過各種各樣的活動對學生進行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達能力、學習習慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng),讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的學習興趣,同時鼓勵學生用自己喜歡的方式去學習自己有用的知識,對學生進行有效地思想品德教育,初步了解一定的學習方法、思考方式?! ∪⒔虒W目標  熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內的物體的個數(shù),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內各數(shù)的組成,會讀、寫020各數(shù)?! 〕醪街兰?、減法的含義和加減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練地計算20以內的加法和減法。  初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題?! ≌J識符號=、會使用這些符號表示數(shù)的大小?! ≈庇^認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓,發(fā)展空間觀念?! 〕醪搅私夥诸惖姆椒?,會進行簡單的分類?! ◇w會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心?! ⊥ㄟ^實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系?! ∷?、教學重、難點  本冊的教學重點是20以內的數(shù)的認識與計算。它們在日常生活中有著廣泛的應用,是學生認數(shù)和計算的開始,是學習較大數(shù)的認識與計算的基礎,是學生適應終身學習必備的基礎知識和基本技能?! ‰y點是20以內的進位加法和20以內的退位減法,這是學生學習認數(shù)和計算的基礎,同時它又是多位數(shù)計算的基礎。因此,20以內的加法和減法是小學數(shù)學中最基礎的內容,是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎知識和基本技能,必須讓學生切實掌握?! ∥?、教學措施  從學生的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學,引導學生樂于參與數(shù)學學習活動?! ≡谡n堂教學中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的求難、求廣。應該考慮學生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學生?! 〔贾靡恍┍容^有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習?! 〖訌娂彝ソ逃c學校教育的聯(lián)系,適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法?! ×?、教學進度(略)  老師工作計劃(三)  一、學生情況分析:  本學期我一年級數(shù)學課,兩個班學生男女比例均等,但由于學生年齡小,注意力差,所以一節(jié)課雖然傳授的知識不多,但組織紀律上花費的時間不少?! 《⒔滩姆治觯骸 ”緝越滩囊还卜譃槭畟€單元:數(shù)一數(shù)、比一比、15的認識和加減法、認識物體和圖形、分類、610的認識和加減法、1120的認識、認識鐘表、20以內的進位加法及總復習和二個數(shù)學活動:數(shù)學樂園和我們的校園。本冊的教學重點是20以內的進位加法和10以內的加減法,難點是進位加法,這兩部分知識和20以內的退位減法是學生學習認數(shù)和計算的基礎,同時它又是多位數(shù)計算的基礎?! ∫虼耍晃粩?shù)的加法和相應的減法是小學數(shù)學中最基礎的內容,是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎知識和基本技能,必須讓學生切實掌握。本冊教材是義務教育的實驗教材,是在新課程標準的指導下進行的實驗課本,本冊教材主要是通過各種各樣的活動對學生進行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達能力、學習習慣、合作與
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