20xx二年級音樂教師工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-05 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力?！ 《?、學(xué)生情況分析 小學(xué)低年級學(xué)生愛唱、愛跳、愛動，對音樂有著一定的興趣。但由于每班人數(shù)多、年齡小、組織紀律性較差，學(xué)生的音樂素質(zhì)存在個別差異，對學(xué)生應(yīng)用欣賞的眼光看待，讓他們在鼓勵和贊揚聲中不斷增強學(xué)習(xí)音樂的興趣?！ ∪?、教學(xué)內(nèi)容和基本要求 演唱 ?。?）知道演唱的正確姿勢。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出反應(yīng)?！ 。?）參與各種演唱活動?！ 。?）能夠用自然的聲音，按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱?！ 。?）能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒?！ 。?）能夠背唱4~~6首歌曲?！ ⊙葑唷 。?）學(xué)習(xí)常見的打擊樂器?！ 。?）能夠用打擊樂器或其他音源合奏或為歌曲伴奏?！ 【C合性藝術(shù)表演 （1）能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動?！ 。?）能夠配合歌曲、音樂用身體做動作?！ 。?）能夠在律動、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動中與他人合作?！ ∽R讀樂譜 ?。?）認識簡單的節(jié)奏符號?！ 。?）能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏?！ 。?）能夠用唱名模唱簡單樂譜?！ ?chuàng)作實踐 （1）能夠運用線條、色塊、圖形，記錄聲音或音樂?！ ∷?、教學(xué)目標 培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術(shù)的感情，引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂實踐活動。 通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，促進個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力?！ W(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族民間音樂，接觸外國優(yōu)秀音樂作品，擴大文化視野。掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能。 突出音樂學(xué)科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中。啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度。 五、重點、難點 重點 以審美體驗為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。教學(xué)難點：審美情操的培養(yǎng)，實踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力?！ ‰y點 充分利用各種教學(xué)手段和教學(xué)素材，在音樂活動中激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生勇敢自信的表演。開發(fā)學(xué)生的想象力，多渠道的創(chuàng)造自制打擊樂器?！ ×?、教學(xué)措施 把每個學(xué)生的發(fā)展擺在第一位，突出學(xué)生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說，在音樂實踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力?！ ∫e極創(chuàng)設(shè)生動活潑
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