【文章內(nèi)容簡介】 杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。3．挑選班團(tuán)干部，制訂班活動計劃，強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。10月份1．行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。3．參加愛我家鄉(xiāng)知識競賽活動。11月份1．二年級學(xué)生中開展“雛鷹自理競賽” 2．安排期中考試工作。12月份，1．行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。2．法制教育：青少年保護(hù)條例。3．迎元旦板報評比。4．圍繞舉辦鄭村小學(xué)百年校慶開展活動。1月份1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。2．學(xué)生思想品德考評．，假期前的安全教育。篇四：一、班級情況分析：本班有五位學(xué)生，一名女生，四名男生。本班共有五名同學(xué)，其中男生四名，女生一名。xxx有中重度聽力障礙，在佩帶助聽器的情況下能聽的到，該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，平時認(rèn)真刻苦。xxx重度聽力障礙并有中重度智力障礙，學(xué)習(xí)缺乏主動性，常常因為貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)。因此，該生成績較差，但平時行為習(xí)慣良好。xxx由普小轉(zhuǎn)入，同時存在中重度智力障礙、學(xué)習(xí)障礙及多動癥。由于在普小里養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，所以學(xué)習(xí)成績較差，但經(jīng)過上半學(xué)期的教育，該生在行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。并且在學(xué)習(xí)上也取得了一定的成果。xx小時侯溺水，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)問題，身體的協(xié)調(diào)能力較差，尤其是小肌肉協(xié)調(diào)能力較差，通過教育及鍛煉，他已經(jīng)能開口說一些簡單的字詞。但該生的成績還是較差。xx有重度聽力障礙，但該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀。各方面表現(xiàn)都很突出。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合學(xué)生年齡特點，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，狠抓養(yǎng)成教育、重點開展思想道德教育、民族傳統(tǒng)教育、實踐體驗創(chuàng)新教育和養(yǎng)成教育，使學(xué)生在活動過程中得到成長，逐步形成良好的道德行為。三、工作重點深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處．加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。繼續(xù)開展“書香校園”活動，增加學(xué)生的閱讀量，利用課外閱讀刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健意識：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生（尤其的操場靠居民區(qū)的綠化帶）；每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。四、具體活動安排三月份：行為規(guī)范月總結(jié)寒假生活。各中隊進(jìn)行常規(guī)教育。各中隊制定學(xué)期工作計劃。利用班隊課開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動。組織學(xué)生春游。四月份：學(xué)家鄉(xiāng)名人月組織學(xué)生參觀愛國教育基地。舉辦心理健康教育講座。五月份：快樂勞動月舉辦第十三界校園藝術(shù)節(jié)。舉辦法制教育講座?；I備“六一”慶?；顒?。六月份：收獲成果月“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。舉辦心理健康教育講座。期末復(fù)習(xí)、考試。安排假期生活。篇五：隨著新學(xué)期的開始，我的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，這學(xué)期，特制定如下班隊工作計劃。一：班級基本情況分析我班這一學(xué)期共有（53）位學(xué)生，其中女生（25）人，男生有（28）人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長郭鑫為核心，以副班長徐玲媛為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。二：指導(dǎo)思想新的學(xué)期，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三：奮斗目標(biāo)1：貫徹落實“文明學(xué)?！?、“文明學(xué)生”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2：對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。3：培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。四：工作重點加強(qiáng)班隊建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。狠抓學(xué)困生工作。加強(qiáng)安全教育。開展豐富的班隊實踐活動，增強(qiáng)活動意識。五：具體措施1：加強(qiáng)班隊建設(shè)，狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。（1）加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。（2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上，盡是使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。2：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。（1）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。因此，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話，我就盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，要是孩子做完作業(yè)后不檢查，我就督促他認(rèn)真檢查，克服粗心這個壞毛病?？傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。（2）對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周