【總結(jié)】第七單元測試 班級姓名座號分?jǐn)?shù) 一、填空(11分) 1、含有()的()叫作方程。 2、一輛公共汽車上原有乘客36人,在??空咎幭氯人,又上來b人,現(xiàn)有汽車上有乘客()人。 3、現(xiàn)有蘋果x千...
2024-12-02 22:06
【總結(jié)】長方體的體積北師大版五年級數(shù)學(xué)冊買糕點(diǎn)熊大:我覺得買甲劃算,甲的體積看起來大一些。熊二:我覺得買乙劃算,乙的體積看起來大一些。猜一猜甲乙??長、寬相等的時候,越高,體積越大。長、高相等的時候,越寬,體積越大。寬、高相等的時候,越長,體積越大。長方體的體積
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】2021年春期和平村小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)第三單元試題班別:_________________姓名:_________________(時間:60分鐘總分:100分)一、填空(每題2分,共20分)1.=()立方米()立方分米2.=()升=()毫升3.一個正方體的表面積是72平方分米,占
2024-11-28 13:19
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)下冊第五單元 班級姓名成績 一、我會填。 1、()或封閉圖形的大小就是它們的面積。 2、長方形的面積=(),正方形的面積=() 3、面積是1平方分米的正方形,它的邊長是()分米。 ...
2024-12-02 22:05
【總結(jié)】《長方體的認(rèn)識》說課稿各位考官,大家好?。ň瞎┪沂菓?yīng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)階段的XX號考生,今天我說課的內(nèi)容是《長方體的認(rèn)識》。我主要從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程以及板書設(shè)計展開我的說課,下面開始我的說課。一、說教材:1、教材的地位與作用《長方體的認(rèn)識》是北師大版五年級下冊第二單元第一課。在此之前,學(xué)生
2024-11-19 14:39
【總結(jié)】北師大版五年級下冊第四單元長方體(二)長方形的面積與長和寬有關(guān),長方體的體積可能與什么有關(guān)?長方形的面積與長和寬有關(guān),長方體的體積可能與什么有關(guān)?高寬長猜一猜,長方體的體積與長、寬、高有什么關(guān)系?用一些相同的小正方體(棱長為1cm)擺出3個不同的長方體,記錄它們的長
2024-12-11 07:26
【總結(jié)】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊單元測驗卷(五) (第45-48頁)(60分鐘完卷) 班別姓名座號成績 一、認(rèn)真思考,我能填。(每空1分,共30分) l、生活中我們常用()和()來表示物體的質(zhì)量。 2、千...
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)第三單元測試卷姓名:成績:一、填空題。(每空1分,共28分)++=()×()。×4=()+()+()+()×的積有()位小數(shù),×的
2024-11-28 13:09
【總結(jié)】第三單元、長方體和正方體本單元的教育目標(biāo)是:1、通過觀察、操作,認(rèn)識長方體、正方體以及它們的展開圖。2、結(jié)合具體情境,探索并掌握長方體、正方體表面積的計算方法,能解決表面積計算的問題。3、在探索長方體、正方體特征以及它們展開圖的過程中,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。4、探索出解決問題的有效方法,并試圖尋找其他方法;能表達(dá)解決問題的過程
2024-11-19 14:45
【總結(jié)】新北師大小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊除法練習(xí)題一、兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)十位上的數(shù)是除數(shù)的整數(shù)倍)1.368488288268248393396486777999
2024-11-28 13:11
【總結(jié)】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試題班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、下面的運(yùn)動哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?(8分)1升降國旗2擰開水龍頭3用鑰匙擰開房間門4拉動抽屜5吊扇在空中運(yùn)動6乘坐電梯7轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤8指針運(yùn)動屬于平移的有:屬于旋轉(zhuǎn)的有:
【總結(jié)】北師大版本2021春季三年級數(shù)學(xué)第二單元圖形的運(yùn)動訓(xùn)練卷一、下列哪些圖形是軸對稱圖形?在括號里打上“√”,不是的打上“×”。()()()()()()(
【總結(jié)】新北師大版小學(xué)三年下冊第一單元除法測試題一、口算下面各題。80÷2=600÷5=210-70=39÷3=300÷6=430+90=120÷4=13×4=9×200=5500÷5
【總結(jié)】1《長方體的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察、操作等活動認(rèn)識長方體正方體,知道長方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長、寬、高的含義,掌握長方體的基本特征;2、在小組討論中,經(jīng)歷操作、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括能力及空間觀念,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力;3、通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗到生活中處處有數(shù)學(xué)。
2024-11-28 17:49
【總結(jié)】北師大版五年級下冊第四單元長方體(二)長方形的面積與長和寬有關(guān),長方體的體積可能與什么有關(guān)?長方形的面積與長和寬有關(guān),長方體的體積可能與什么有關(guān)?高寬長猜一猜,長方體的體積與長、寬、高有什么關(guān)系?用一些相同的小正方體(棱長為1cm)擺出3個不同的長方體,記錄它們的長、寬、高,完成下表,驗證你的猜想。長
2024-12-11 03:29