高三上學期政治備課組工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-12-05 02:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 復習，梳理書本、考前輔導。 教材選擇和資料編纂：由于高二已經(jīng)開始一輪復習，自主編纂一份適合學生自主學習的教學案，學生接著使用自我學習和拓展?！ ×?、具體措施 抓好各項常規(guī)，加強制度建設?！ 〗處煶Ｒ?guī)：抓好備課常規(guī)、上課常規(guī)、作業(yè)常規(guī)和考試常規(guī)等，強化集體備課制度，落實聽評課制度，以制度促規(guī)范，以制度促教學效益?！ 〖訌娐犜u課工作，互相學習，相互促進，提高教學效能。認真批改每一次作業(yè)，對臨界生要多進行面批。對每一次考試要做好試卷分析，尋找問題，提高考試的實效性?！ W生常規(guī)：進一步調(diào)整和規(guī)范學生良好的學習習慣，幫助學生以虛心、專心、耐心和恒心來對待每天的學習。 引導學生堅持每天及時復習鞏固，引導學生整理錯題反思解題方法、反思知識點的理解與記憶，反思思維規(guī)律。規(guī)范學生的預習行為、聽課行為、記筆記行為、作業(yè)行為、讀書行為、背書行為、答題規(guī)范等，培養(yǎng)自我管理的能力，提高其學習方法，從而提高學習效率?！ √嵘虒W實效，提高課堂達成度： (1)加強高考研究?！ 湔n組教師要認真研究考試大綱和考試說明中每個知識點的深度，以及新增加的考點以及變化的考點。研究歷年高考試卷中高頻率的考點的出題方式和角度，并同時關注低頻率考點。研究各地交流試卷，敏銳捕捉最新的高考信息和資料。 (2)提高備課質(zhì)量?！ 〗處熞龅絺浣滩摹⒖季V和近幾年高考題、各地模擬題：加強研讀《考試說明》，緊扣考試說明的考點備課。 研究近三年高考題和各地模擬題，明確重點難點，選擇典型例題。備學生：教師要研究學生情況，把握學生的知識發(fā)展水平，從學生的知識積累出發(fā)，從學生的生活體驗出發(fā)，找準教學的切入點?！ 鋾r政：教師要聯(lián)系知識分析社會現(xiàn)象，復習課要創(chuàng)設必要的教學情境。要充分備好知識要點、重點、難點及其突出、突破、學生活動的組織與設計、課內(nèi)的鞏固與反饋。 還要備自己：教師要在課前對教材知識把握透徹清晰。 (3)優(yōu)化兩種課型，提高課堂效益。教室課堂是提高教學質(zhì)量的主陣地。教師要時刻關注課堂的達成度。 進一步優(yōu)化導學案，提高導學案編制與使用的科學性，充分發(fā)揮導學案的導學功能，提高課堂教學效益?！ ∵M一步優(yōu)化一輪復習進度課、周結(jié)評講拓展課的課堂教學模式?！ ∫惠啅土曔M度課要靈活采用多種教學方式，引入時政熱點，設計思辨性的問題，激發(fā)學生的學習主動性、積極性、參與度，給予學生思考、討論、質(zhì)疑、反思的時空，讓學生充分暴露思維過程，暴露思維誤區(qū)、思維盲點，使課堂成為學生的學堂?！ ≈芙Y(jié)評講拓展課要進一步夯實基礎知識，提升解題能力，對重點知識要強高到位、記到位、練到位，對易混易錯點要辨到位、析到位，領悟到位。加強典型例題的評講分析和變式題的訓練，重視解題方法的指導，重視規(guī)律性知識的總結(jié)，講練結(jié)合，提升學生的綜合能力?！ ?4)積極整合利用教學資源?！ 「呖荚嚲韮?nèi)容的輻射度非常廣，涉及到政治、經(jīng)濟、文化、社會各個方面，涉及到國內(nèi)國際重大事件，這需要學生有比較廣闊的知識面?！ ∶鎸Ω呷龑W生時間緊，任務重的特點，作為教師要發(fā)揮為學生提供必要資源的任務。充分利用互聯(lián)網(wǎng)及其他工具，
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