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高三上學(xué)期政治備課組工作計(jì)劃范文(已修改)

2024-12-05 02:29 本頁面
 

【正文】 高三上學(xué)期政治備課組工作計(jì)劃范文  高三作為重要的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該有怎樣的計(jì)劃來幫助學(xué)生們呢?下面是小編精心為您整理的高三上學(xué)期政治備課組工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望您喜歡!  高三上學(xué)期政治備課組工作計(jì)劃范文  一、指導(dǎo)思想  以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想,積極主動(dòng)地開展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革,全面提高政治教學(xué)的水平,提升學(xué)生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展。本學(xué)期,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究全國卷,抓好教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量,努力使工作提升到一個(gè)新的水平。  二、主要任務(wù)和目標(biāo)  ?! ?、經(jīng)濟(jì)和政治生活的部分內(nèi)容復(fù)習(xí)任務(wù)?! ∪?、主要工作內(nèi)容及措施  在學(xué)校、教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展備課組活動(dòng),組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓落實(shí),落實(shí)知識(shí)點(diǎn)的講解,落實(shí)對(duì)學(xué)生的解題的指導(dǎo)?! ?. 完成高三經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)和政治生活的部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)?! ?duì)這幾塊的基礎(chǔ)內(nèi)容講細(xì)講透,提高學(xué)生的基礎(chǔ)水平。這是本學(xué)期的主要工作。適當(dāng)進(jìn)行檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化針對(duì)性,有的放矢,提高講與練的方法及效益。  ,發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)集體備課,提高高三政治教學(xué)水平,提高教師對(duì)全國卷高考題目和知識(shí)要求的把握。  備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑,備課組建設(shè)很重要,根據(jù)學(xué)校要求,定時(shí)間,定人員,定內(nèi)容?! ∈紫龋訌?qiáng)集體備課,將其落到實(shí)處,而不是流于形式?! ∑浯?、強(qiáng)調(diào)每個(gè)老師就每次主題活動(dòng),各抒己見,百花齊放。  再次要求組內(nèi)高三教師要多做題,把握新高考方向、關(guān)注新高考動(dòng)態(tài)、捕捉新高考信息,力爭最佳?! ∽詈蟀l(fā)揮備課組群體力量,集思廣益,取長補(bǔ)短,編好復(fù)習(xí)提綱,提高復(fù)習(xí)的效率,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)?!  ⒓?xì)、實(shí)。  課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地,每位老師精心策劃,努力提高復(fù)習(xí)的效率,近年的高考試題充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生能力的考查,作為高三復(fù)習(xí),應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終?! 。c高考接軌?! 【慕M織練習(xí),通過練習(xí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題及時(shí)解決。針對(duì)明年新高考全國卷的變化,加大對(duì)其研習(xí),加強(qiáng)針對(duì)性。特別是要通過練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能力?! ⊥ㄟ^練習(xí)不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)應(yīng)變能力,遷移能力的培養(yǎng)。通過練習(xí)的批改及時(shí)反饋信息,進(jìn)行教學(xué)調(diào)控?! ?,促進(jìn)全面提高?! ♂槍?duì)不同類型的班級(jí)和學(xué)生,只有提出不同的要求并采取相 應(yīng)的教學(xué)方法,才能達(dá)成教學(xué)的目標(biāo)?! ∫虼宋覀円髮?duì)音、美及其他班級(jí)的薄弱學(xué)生,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用,提高其基本技能。普通類學(xué)生,側(cè)重于知識(shí)的遷移和內(nèi)在聯(lián)系,并配置補(bǔ)充資料,提高其綜合能力,以促進(jìn)教學(xué)效益的全面提高?! ??! 「呖紓淇?,備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對(duì)夯實(shí)基礎(chǔ)的一輪復(fù)習(xí)。組內(nèi)成員認(rèn)真開展相互間的聽課、評(píng)課活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各自的不足,并實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共學(xué)互帶,共同提高,提高教學(xué)質(zhì)量?! ∷?、總體復(fù)習(xí)安排  :  (1)20xx年9月20xx年3月中旬,第一輪復(fù)習(xí)(系統(tǒng)復(fù)習(xí),按考點(diǎn)復(fù)習(xí)。)  (2)20xx年3月中旬20xx年5月中旬,第二輪復(fù)習(xí)(專題復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),穿插時(shí)政,結(jié)合熱點(diǎn)。)  (3)
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