語文上冊短文教學反思(編輯修改稿)
2024-12-04 22:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動他們的積極性?！ ≌Z文上冊《短文》教學反思2對于八年級學生來說，說明文是相當枯燥的，何況本文是純粹的科普文章，因此我在教授本文時力求形式新穎活潑，過程環(huán)環(huán)相扣，讓更多學生參與其中，盡可能實現(xiàn)教學目標。而從過程來看差強人意?！ ≈饕蛴腥阂皇菍⒈疚膬?nèi)容和電視科普片聯(lián)姻的構(gòu)想是授課前晚忽然想到，時間倉促，某些環(huán)節(jié)雕琢不夠仔細；二是作為教師的我臨場調(diào)動學生學習情緒上能力有所欠缺，課堂上反映出來的是學生參與面不夠廣，發(fā)言不夠踴躍；三是教者高估學生能力，忘記了學
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