社團的發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-04 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的熱愛。 第二學段：感受民間年畫線條和色彩的獨特魅力，以彩墨的形式在學習傳統(tǒng)年畫的基礎上進行創(chuàng)新。 第三學段：以水墨的形式展現(xiàn)傳統(tǒng)年畫在孩子筆下稚趣天然的魅力。 第四學段：學習民間年畫的丙烯彩繪技法，欣賞感悟民間年畫的文化價值和藝術(shù)價值，傳承和弘揚民間藝術(shù)。 第五學段：高年級學生有了一定的造型基礎，本學段學生著重以鉛筆淡彩的技法臨摹與創(chuàng)作相結(jié)合，進一步提高年畫的表現(xiàn)技能。 第六學段：以版畫的形式引領(lǐng)學生進行生活化的年畫主題創(chuàng)作，深入實施年畫課程。 我們的社團活動面向校園、區(qū)、市等層面開展活動。 課堂普及課程：面向各個學段學生的教學活動，在普及的意義上開展行動研究。每學年我們在國定美術(shù)課程教學計劃實施的范圍外，根據(jù)學生的年齡特點，每個年級都安排相應的年畫學習內(nèi)容，讓全校學生都了解年畫，學習年畫。 校本精品課程：面向中年段校本課程，進行的年畫教學活動，在學生興趣培養(yǎng)和提高的層面上開展行動研究。 校園美術(shù)活動：通過全校性的表演、展覽等活動開展行動研究。如：利用校報、校園網(wǎng)、藝術(shù)節(jié)、學生年畫展、個人作品展等我為學生搭建平臺，進一步激發(fā)年畫創(chuàng)作的興趣。
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