有關(guān)大班第一學期的班務(wù)工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-04 22:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五中午進行班會，共同總結(jié)一周的工作情況，找出好的方法與不足； 每月底與家委會成員溝通一次（形式不限），商討交流最新幼教資訊及主題進展情況，調(diào)整下一步目標； 每月班級教師結(jié)合對話實驗課題內(nèi)容撰寫觀察記錄、教育筆記； 每月班級教師讀一本書，并撰寫讀后感； 5每天下班前坐下來小結(jié)當天情況，計劃第二天的工作。 三、本學期幼兒重點能力的培養(yǎng) A、培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。通過交換玩具，分享經(jīng)驗，合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄，開展豐富多彩的主題活動等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。教師應(yīng)注意引導幼兒能夠自律，并尊重游戲規(guī)則，與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向長輩主動問好，與小伙伴主動交談，懂得輪流和分享等方面的能力。 B、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣，促進幼兒的健康，為了更好的實現(xiàn)這個目標，我們應(yīng)采取以下措施： 教學 活動設(shè)計中，充分考慮幼兒的身心特點，使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅； 在體育活動中，多設(shè)計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如：消防救援等體育游戲。 C、培養(yǎng)幼兒的注意力：培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進行各種活動具體措施： 劃分清楚班級活動區(qū)，使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動所分散，能使其相對集中地專注于正在進行的活動。 利用家具分隔各區(qū)域，阻止幼兒東張西望，從而能更好的集中與自己的活動。 準備充足、有趣的材料吸引幼
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