【總結】 2018學年第一學期數(shù)學組工作總結 轉眼,在緊張與充實中結束了這學期的教研給活動,總體看,全組數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,認真落實課改的新思想,在教學中應用導學問題活躍課堂,積...
2024-12-02 22:03
【總結】III 2017年學年終數(shù)學組工作總結范文 XX-XX學年度數(shù)學組工作總結本學期已經(jīng)結束,我校數(shù)學教研組的全體教師認真學習《數(shù)學新課程標準》,以整體推進素質教育為目標,以課堂教學改革為重點...
2024-10-09 15:49
【總結】 2017—2018學年度二年級數(shù)學組工作總結 時光飛逝,一個緊張、充實、忙碌而有序的學期即將結束。一學期以來,我們二年級數(shù)學的教師在學校領導的支持和幫助下,認真落實了教導處的各項任務,深入開...
2024-12-02 22:01
【總結】第一篇:2014_2015學年度第一學期數(shù)學組教研工作總結 烏當區(qū)后所小學2014----2015第一學期 小學數(shù)學教研組工作總結 一、指導思想 全面實施素質教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能...
2024-10-21 04:29
【總結】第一篇:2012~2013學年度第二學期數(shù)學組教研工作總結2 1012~2013學年度第二學期 新聯(lián)小學數(shù)學教研組工作總結 吳尚香 時光流逝,一個緊張、充實、有序的學期即將結束。一學期來,我們...
2024-10-25 05:14
【總結】第一篇:2017學年度西城小學數(shù)學組教研計劃 2017學年度西城小學數(shù)學組教研計劃 新的學期,新的起點、新的目標、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們美舍學校小學部數(shù)學教研組所有的老師們在新學期一...
2024-10-09 12:14
【總結】小學2020學年第一學期數(shù)學組工作總結 我校數(shù)學教研組在校教導處的帶動以及在各成員的共同努力下,我們的教研活動開展得有聲有色。全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂...
2025-04-01 01:18
【總結】第一篇:2012-2013學年度第二學期數(shù)學組教研計劃 2012-2013學年度第二學期數(shù)學組教研計劃 一、基本方針 抓實常規(guī),夯實基礎,提高課堂效率,提升教師業(yè)務水平。 二、基本目標 1、...
2024-10-25 04:15
【總結】第一篇:2011—2012學年度中學數(shù)學組教研計劃 一、指導思想: 以數(shù)學課程標準為依據(jù),在課堂上推進素質教育,力圖體現(xiàn)“三個面向”指導思想。以“課堂教學”為主線,結合本校特點,實施基礎化、生活化...
2024-10-09 10:41
【總結】第一篇:XX學年第一學期數(shù)學組工作總結 XX學年第一學期數(shù)學組工作總結 一年來,數(shù)學科組在校領導的領導下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我...
2024-10-13 15:27
【總結】第一篇:XX學年第二學期數(shù)學組教研活動總結 XX學年第二學期數(shù)學組教研活動總結 本學期的教研工作即將結束,在學校教科室的領導下,通過全組教師的共同努力,教研工作取得了一定的成效。一學期來,數(shù)學教研...
2024-11-05 06:21
【總結】第一篇:2011—2012學年度第二學期數(shù)學組教研工作總結 2011—2012學年度第二學期 數(shù)學組教研工作總結 --------馬建東 轉眼間,緊張、繁忙的半個學期又結束了。回顧這半學期的工...
2024-11-05 05:15
【總結】學年度第二學期數(shù)學教研組學期工作總結 一學期又很快地過去了,全體數(shù)學教研組成員都能兢兢業(yè)業(yè)地依據(jù)期初的教研工作計劃,扎實開展各種工作,以新課程改革標準的基本理念為指導,在課堂上大力進行課堂改革實驗。...
2025-04-03 12:28
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 學年度第一學期數(shù)學教研組學期工作總結范文 時間過得真快,轉眼這學期又很快過去了,回顧本學期工作,全體數(shù)學...
2025-01-12 00:54
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 學年度第一學期數(shù)學教研組學期工作總結范文 時間過得真快,轉眼這學期又很快過去了,回顧本學期工作,全體數(shù)學教研...
2024-11-18 00:23