數(shù)學培優(yōu)補差的工作計劃(編輯修改稿)
2025-12-04 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點，讓他們樹立起學習的信心。 適量地布置作業(yè)，定時進行檢查，以使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。 安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。讓優(yōu)生給差生講述自己的學習方法，用優(yōu)等生帶動差生，以優(yōu)促差，以實現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。 平時多與家長聯(lián)系，共同來解決差生各方面存在的問題。 充分利用早上早讀前和中午時間進行面對面輔導,講解練習. 做好”每日清”工作,包括題題清,課課清,不留后遺癥. （三）培優(yōu)補差過程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)。 培優(yōu)補差盡可能“耗費最
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