幼兒園新教師培訓(xùn)計劃范文(編輯修改稿)
2024-12-04 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組織青年教師相互交流，探討教學(xué)體會、暢談教學(xué)感受、傾訴教學(xué)困惑、研究解決方法、介紹成長經(jīng)歷?；蚓湍硞€專題開展討論，發(fā)表自己的見解，學(xué)校給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示自己才華的機會。 ?。簩W(xué)校盡量組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課評課、校際交流等活動?！ 。?1)召開青年教師座談會，聽取有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活方面意見，總結(jié)交流教學(xué)實踐中的得失、體會、業(yè)績。⑵指導(dǎo)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)研討會，就青年教師培養(yǎng)工作專題進行意見交流，總結(jié)經(jīng)驗，完善培養(yǎng)措施?！ 。簩ｍ椊虒W(xué)檔案包括：(1)青年教師的聽課筆記、評課記錄。(2)匯報課等賽課活動的評課內(nèi)容。(3)各項比賽的成績和記錄。(4)各項檢查考核評估結(jié)論及其記錄。(5)青年教師本人的發(fā)展規(guī)劃、總結(jié)。(6)班主任工作及參與的相關(guān)管理工作評價與考核結(jié)論等。幼兒園新教師培訓(xùn)計劃范文(二) 一、指導(dǎo)思想 為了不斷提高教師素質(zhì)，堅持按需施教，教、學(xué)、用相結(jié)合，講求實效性和時代性的原則開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使新教師盡早適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，盡快縮短工作的不適應(yīng)期，力求新教師勝任
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